龙德听到这里，有些难言之隐，起身转办公桌圈子。
主任问：“有麻烦？”
“对，有麻烦。”
“想加人？”
“对，想加人。”
“加谁？”
“我侄子，活不动了。”
“那得看你硬下不，除非这样，不然没办法。”
“没做过坏事，老是不想做这种伤人的事。”
“有权不用，过期作废。”
“呵呵，那你觉得？”
“侄子是亲的？”
“当然。”
“那随便下那个村小的代课老师，不就行啦。”
“不能，不好吧。”
“这事你不用管，算我拍你一次马屁，罪算到我头上，一会我帮你清一下，看下掉那里的最好。”
“这——”
主任没顾龙德，他知道这种事，还得由他这种下级来出面更好些。
过了半小时，那主任又跑来问：“那个地方他的亲戚？”
“这重要吗？”龙德问。
“重要，有亲戚的地方，没人背后骂祖宗。”
“那就小园丁，他小姨在那边生活。”
“好，我帮你下人，这就去下。”
送走了主任，龙德还是不放心，深怕自己会被拉到操场批斗一样，跑来主任办公室，想说什么。
而主任却没管那么多，已经在开始做那名将要下掉的代课老师材料。
内容都是些工作作风和教质量不好东西，这算是党的良好风格。
龙德在一边看，想叫停却没叫，仿佛自己这恶人当得太恶毒。
、魅恋彝女家22
这边，汉今跟着汉仙去了学校伙食堂。
这地方，从来没满足过汉今的食欲，面对如此多的饭菜。
只想一口气吃下很多很多，心想，能饱死也值得。
汉仙叫汉今去帮她抬饭捅，一会儿就要开饭。
“我想在这地方做事。”汉今突然说。
“别，我知道你想什么。”汉仙回答。
汉今没往下讲，帮着抬各种饭菜到打饭窗口。
抬完汉仙才又问：“艳子那真没消息？”
“没有，阿爸也不让过问。”
“死女子，活着给个信，死了给个魂嘛，真是。”
“多半死了，她如果活着，哎，早应该给我们写信了。”
“也不晓她那根神经发达，非要去寻死。”
“我叫她别去赌，她不听，一家人死了两个，阿妈都——”
“好了，你争气，先赚钱帮家过关。”
吃饭铃声吃起，汉今主动去收票，帮汉仙省了不少工。
一批批前来打饭菜的学生，大大小小挤满窗口。
回想当初自己也与他们一样，读书的一半时间花在吃的问题上。
挤在窗口处，不知下一步。
有复读的同学认出了里面的汉今，以为是在这地新上班，不读书了。
“呀，你在这上班？”
“没没没，我帮——”
“有吃的，你娃命好哦，快快给我多打点饭菜。”
汉仙伸出勺子，一敲打那学生：“收回去，拉什么关系？”
那学生收回半个窗口内的身子，很得意起来：“以后我跑快点，每天都没吃饱，你帮我哈。”
汉今没敢回应，他作梦一般正在想这活，多好，有吃的。
一个多少时，学生才慢慢地少下来。
汉仙说：“打饭菜的工作太累，手都托得快断了，我还想你在这帮我呢，可是这权力姑父没有。”
“我知道，可我……”
“好啦，别乱想，他会帮你想办法。”
这时，汉晨到窗口来打饭菜，见汉今也在。
“阿哥？你？”
“他帮我一下，来，今天还有多的，给你打搞点，别饿坏啦。”汉仙边说边用她这更小的权力。
“他两个还没来？”汉晨问。
“没看见，可能在补课。”
“哦，那我在这等一会。”
、魅恋彝女家23
汉晨在窗口外等汉收和汉粮，端在手里的饭也没急着吃。
汉今问伸出头去问：“我的书你要不要？”
“啊？啥意思？”
“哦，没什么。”此时汉今感觉自己讲虽了点。
“是说你今天没来上课，不会是不读吧？”
“没有，姑姑这边忙不过来，请假来帮一下。”
“二女子，少问这，快吃，要不去找一下那两个家伙。”
汉晨怀疑着去找人，将碗放在窗口台上。
这时汉仙才说：“没八字，先别说死，万一还能读书呢？”
“没机会吧，我能感觉到这次阿爸的压力。”
“晚上再说这事，应该有转机。”
这时，汉晨领着汉收和汉粮过来。
“居然饭票丢了，打算不吃，来，用我的票。”
汉仙使眼色，表示不急，然后看了一眼里间房子的伙食团长。
便以最快的速度，将收到手的饭票抓了几张放在勺子内，伸到饭捅里打饭。
这一切让一家小汉学生看明白了，赶紧将到手的碗抱起就开跑。
汉今慌忙地笑了一下，见那团长没注意到这过程。
方才松了口气，只是自己饿得很想在这里就吃完桶里的一切。
最后几个学生打完饭，团长过来收票。
一清点，与往日不同，少了近二十张票。
“怎么回事？有学生没来？”
“应该是，你看他今天不就没打饭菜吗？”汉仙说着，打了一下汉今。
团长将信将疑地看了一眼汉仙，然后收好票，回到他的办公房里。
汉仙叫汉今天帮他收拴和洗刷餐具，她自己清扫卫生。
汉今边洗边想笑，觉得这姑姑胆子太大了点。
二十多票，可是要吃十天左右了。
洗刷完，见汉仙还在扫地，又接了这活，帮做下去。
汉仙在一边站着，意犹未尽，傻笑。
“要是你真在这里做事，我就不那么累了。哎。”
“过去，不知道，今天参与了，才知道姑姑你这活真不是简单的累。”
“还不是为了你们，你阿爸的事，我不帮，那个帮？”
“可我们都不争气，这是怎么回事啊？”
“我也在想，你怎就没考上呢？问题在那？”
“是啊，人家汉人要考五百多分，我却只考了两百多分，我自己都不信，最少应该上四百分。”
“压力大，可能是这样。”
、彝人的世界1
晚上，汉今来到汉仙的家里，坐下后，龙德就问：“你愿挣钱还是愿种庄稼？”
汉仙在一边吼：“啥意思？啊？你这不是费话吗？”
汉今却不假思索就回答：“当然愿挣钱，挣钱可医阿妈的病，还可以供阿妹他们几人读书。”
“好，不错，我跟同事商量了一个下午，决定让你去当代课教师。这样，一来你可以挣些工资，二来你可以自学，去报考民师。跟很多代课老师一样，先代一年课，后参加教委组织的考试，我来帮你出已代课两年的证明资料。只要考上了，就是一名真正的公办教师。”
汉今一听，近乎是惊愕，两只手有些发抖地在大腿上挪动：“那就得有一年是假做的，对不？”
汉今问完，好像不知道往哪儿放更好，因为这教书的事儿，从来就是城镇居民们的饭碗。
哪怕是代课教师也没有彝人的份，加上支教的外地大学生，几乎不可能去想。
“别管，有我呢，先教一年，算两年，资料我来填。”
汉今伸长脖子小声地问：“这是——真的吗？在哪儿教？”
“在小园丁村小，那儿有两个班，一年级和二年级，教委规定那儿只能有一名教师名额。但这所村小归我管，我有用人的权力。明天我将那名代课教师下掉，后天你就去上班。教委这边的事，你不要操心，一切由我办好就是，你只需每月十号到我这里财务处来领工资。”
龙德说完，又问汉今还有什么难处，尽早提出来。
“没什么难处，多谢姑父帮助，我？哎——命真好！”
汉今顿感吉祥如意一般，没读大学也能上班。
龙德又说：“我们考虑到你文化不高，帮你安顿在小园丁村小，有几个好处。第一，这个村小是我中心小学的招生生源地，一切归我管理，有什么事可直接找我。第二，那儿是教复式班，工资每个月四十八元钱，要比那些教单班的代课老师多十九元钱。第三，小园丁村是你幺姨妈嫁去的地方，村小离她们家很近，从伙食这方面讲，她们会照顾你。另外，你是一名高中毕业生，教小学一、二年级的所有课程应该不成问题。要教好，不要给我丢脸，争取全部学生都能考进中心小学来读书。”
汉今沉思了片刻，说：“放心！我一定能教好。”
这时，龙德从备课本里取出一封信递给汉今。
要汉今明天一早赶回老家交给阿爸，然后在下午赶回学校这里来报到，领取一些教材就去上班。
……
夜深了，汉收不见汉今的踪影，理床睡觉。
翻开床单时，发现有一封打开着的信，便不自觉地看。
汉收人小心大，见信上写着家里惨况，吓倒了。
轻轻将信放回原处，装作不知道，上床假睡，心里却想着：“难怪大哥这么晚了还没回宿舍，必定在什么地方生气或发疯，家里又出了大事，也难怪。”
汉收躺着，两眼直盯着天花板想父亲信上说的一切，让他难以安心下来。
这时，门打开了，汉今笑着走到床边：“还没睡？快十二点啦。”
汉收不自觉地爬起来想对着汉今冲气，汉今却说：“行了，睡吧！大哥不是回来了吗。”
“我睡不着。”
汉收调头望着窗外。
“好！你不睡，我睡。”
汉今上床就躺下，眯眼观看汉收的表情。
汉收耐不住，爬过去将汉今拉起来：“感觉，你今天有问题！”
“爬哦，那里有？快点睡，明天要上课。”
“说实话，阿哥，我觉得这个家啊，得有一个大的，革命性的思想变革才行，不能这样。”
“哟？看不出来，还会讲这种革命的话，老师讲多了，你就瞎听是不？。”
“才不是，你想想看，老是读书，没道理地读。又读不过汉人，还不如——”
“狗屁，少给我讲这些。喊你读就读，你知道我们为什么读不过他们吗？”
“不知道。”
“是我们的母语废了，强压着学汉语，如果让他们来就我们的母语，有几个能读过我们？”
“还是不行，我的意思是，这个家，得另寻一种生活方式。”
……
就这样，两兄弟一个扯，一个批，直到天快亮了汉今还是没将汉收批下来。
只好说：“天快亮了，等你长大了以后，自然会明白。”
汉收不听，他认为这是家的指导性问题。
汉今深深地吸了口气说：“我今天要回家一趟，如果有什么事，就去找你阿和阿姑，要听话，啊！”汉收没有回应，只是看着汉今起床，收拾一些东西。
他知道汉今要干什么，仍装作不知道。
之后，汉今说：“我要赶路，先走啦，不要迟到，听话，下午大哥就会回来。”
边说边出了门，然后将门拉上。
、彝人的世界2
汉今一走，汉收一下子觉得空荡荡的慌。
像少了一种心脏类的东西一样，又痛又酸，加之他觉得自己的想法没被认同。
猛然间，下床也收拾起书包和衣裤，匆匆地跟了出去。
一路上，他能远远地望见汉今的那单薄而又沉重的背影。
却不敢靠近，不希望被汉今看见，又被吵回学校。
汉收想，要回家帮大人出一把力。
下午五点，汉今就回到了家，他前脚进屋，汉收后脚就跟了进来。
这让汉今和阿爸都没有料到。
汉今忙跟正在洗衣的阿爸解释说：“这是我的错，没管好。”
说完又回头对汉收问：“为什么要跟着我回来？这是旷课，罚你——我。”
汉收默默地走到阿爸的身后说：“我决定不读书，回来帮您，我已经知道家里所有情况，不可能再去读书。”
阿爸突然抄起吹火筒就要打汉收，被汉今上前拦了下来。
“别生气，我今天一定送他回学校去。”
汉今说完又叫汉收认错，可汉收就是不肯。
阿爸大骂：“不争气的东西，才读小学五年级，就不想读，将来不遭人整你才怪！给我听好，吃了饭就回学校。”
阿妈听见房里吵吵闹闹，知道汉今回来了，也就拖着病身起床出来劝架。
“阿妈啊！”
汉收看见阿妈病成这副样子，全身瘦得皮包骨头。
加上挨了阿爸的骂，就一下子扑过去哭起来。
“回来干啥？”
阿妈边问边用手摸汉收的头，边问。
“我不读书，要帮您种庄稼、养猪、养牛，还要养羊。”汉收说着又干嚎起来。
“不准回来，你姑父一直都说你成绩好，必须加把劲，再熬几年，就是你的出头之日。听你阿爸的话，去读书。”
由于长期生活在这种极其贫困的家庭环境中，所以汉今一干子女，都懂事得比较早。
因此，在汉收的脑海里，已经不是读书两字就能解决得了生存的根本问题。
读书是需要很多的时间和金钱，才能办得到，而不是一句说读书就读书的空话。
这都是因为这个家，已经是绝对没有能力了。
然而，这眼前明摆着的一切，早已不允许这家人再为读书而一厢情愿。
得需要创造一个相对稳定的家，才是上策。
稳定了，才能有所发展。
再说，汉收也算是饿怕了的学生，两天三顿饭过活，还像人吗？
为此，他铁了心不读书。
但是，他这时还不知道汉今去教书的事，只是以为汉今也是回来种庄稼。
、彝人的世界3
汉今面对眼前这名阿弟，不知如何是好。
本来是想好了将教书的钱，每月分一半来供应给他们还在读书的三个人。
看到汉收的反常举动，简直是心烦意乱。
阿爸在一旁抽闷烟，他此时什么都不想说。
连看都不看汉收一眼，好像一肚子火气，没地方发泄。
汉今在背包里找出龙德写给阿爸的信，递给气红了脸的阿爸。
“这是姑爹给您的信，关于我的。”
阿爸拆开信封，见信里夹了五十四元钱，脸色仍红而不变。
看完后，心情有点好转。
问汉今：“老五他？”
“他还是在小学部统一住，我没看他。”
“以后要认真向姑爹学习教书方法，他当初也是一名村小教书匠，你看他现在多好。把这事给你阿妈讲一讲吧，这也是好事情啊！这五十四元钱是你姑姑挣的一部分钱，加上姑爹的一些工资，信上说是捎来帮你妈治病和为你买件新衣裳。”
阿爸久久未平的心，终于踏实了许多。
他怎么也没想到，自己的姐夫帮了如此大的忙。
心想，“真是个好姐夫。”
想着想着，就微微地笑了一下，似乎又看到了另一种希望，便急忙下灶煮饭。
又叫汉收去将家里惟一的一只，正在下蛋的母鸡给捉来，又叫汉今多陪一陪阿妈。
汉收帮着烧火，他不明白平时一点也不愿破费的父亲，今天为啥要杀鸡来吃。
就厚着脸皮问：“杀鸡来吃，不可惜吗？”
阿爸没多想，也没笑容，只说