《爱你以性》

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爱你以性- 第1部分


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  作品:爱你以性
  作者:邓军 林鹏
  内容简介:
  《爱你以性》的20个案例是从30000个案和2000个病例中精心筛选出来的,涉及青少年性心理问题的方方面面,代表了孩子们正在遭遇的普遍困惑:性幻想,同性恋,艾滋病,清洁癖,偷窥癖,暴露癖,性自卑,性放纵,多角恋,性骚扰,恋父恋母情结……作者在客观记录下案例的同时,对它们进行了各种分析,包括孩子的性成长心理,家庭的性教育方式,学校和社会的性教育误区,既有文本分析、案例分析,也有针对孩子、父母、学校、家庭而提出来的对策、建议、青春期性健康知识,每一个案例都有后记,既有咨询成功的个案,也有失败的没有结果的悬案。
  正文
  《爱你以性》是一本指导家长和教育工作者开展性教育的指导性读物。
  中国首家少男少女门诊创办于2002年3月,是由中国性协会、美国福特斯基金和北京市第二医院共同创办的,以青春期健康教育为主,涵盖重要的性教育。作者邓军与林鹏为一对母子,邓军为 “少男少女”门诊心理咨询医师,为首届中国与瑞典性教育高资师资班学员,北京性学会理事,北京家庭教育研究会理事。林鹏是在母亲的影响下开始从事青少年性心理咨询工作的,现为国家二级心理咨询师。《爱你以性》为母子二人合作的成果——这是该书最大的特色,母亲是儿子性心理成长的见证者和维护者,儿子是母亲进行心理咨询工作的试验田。而同时,母子二人又都是青少年性心理咨询心理医生。正如著名青少年教育家孙云晓所指出的那样:成功的性教育恰恰可以创造一个奇迹,两代人之间不但可以合作交流而且能够著书立说。
  《爱你以性》的20个案例是从30000个案和2000个病例中精心筛选出来的,涉及青少年性心理问题的方方面面,代表了孩子们正在遭遇的普遍困惑:性幻想,同性恋,艾滋病,清洁癖,偷窥癖,暴露癖,性自卑,性放纵,多角恋,性骚扰,恋父恋母情结……作者在客观记录下案例的同时,对它们进行了各种分析,包括孩子的性成长心理,家庭的性教育方式,学校和社会的性教育误区,既有文本分析、案例分析,也有针对孩子、父母、学校、家庭而提出来的对策、建议、青春期性健康知识,每一个案例都有后记,既有咨询成功的个案,也有失败的没有结果的悬案。
  针对中国青少年的性教育现状,作者提出“爱你以性”的观点,就是希望父母老师把性教育纳入爱孩子教学生的正常沟通方式,而且性教育应该从零岁开始。作者写道:“在性教育中有一个很经典的说法——如果你想让一个孩子厌恶他的大脚趾,那么你就遮挡住它,禁止孩子触摸它,用一切负面的词语描述它,长此以往你的目的就达到了,孩子成功地厌恶上自己的大脚趾了,但是同时也对它也产生了莫大的好奇心。”我国的青少年性教育就一直处于这样的状态,大部分家长、教育工作者对青少年进行性教育时总是遮遮掩掩,唯恐孩子知道太多,使“性”的问题在孩子的面前永远是“犹抱琵琶半遮面”,结果越是神秘不让知道的,孩子的兴趣就越大。这种“中国式性教育”的弊端已经暴露无遗,越来越多的家长和教育工作者已经意识到:遮遮掩掩的性教育时代早就该过去了,必须直面青少年性教育的种种问题,大胆及时地告诉孩子性。据相关调查,我国有相当一部分的青少年性知识是来自于色情网站、黄色书籍等不健康的渠道,尤其在当下,当“艳照门”事件出现,青春偶像坍塌,如何引导孩子,教给他们正确的、健康的性观念,已成当务之急。《爱你以性》是一本集观念分析和实际操作于一体的书,它能直击青少年和家长的内心,更能解决他们的实际问题。
  母子合作探索性教育是本书的最大特色 ,而这在同类书中几乎是极为少见的。在很多人看来,性是让人难以启齿的事,但是成功的教育恰恰可以创造一个奇迹,两代人之间不但可以合作交流而且能够著书立说。显然,这样的代际交流对两代人都是有益的。——孙云晓
  在性教育中有一个很经典的说法——如果你想让一个孩子厌恶他的大脚趾,那么你就遮挡住它,禁止孩子触摸它,用一切负面的词语描述它,长此以往你的目的就达到了,孩子成功地厌恶上自己的大脚趾了,但是同时也对它也产生了莫大的好奇心——我国的青少年性教育就一直处于这样的状态。“爱你以性”,就是为妖魔化的“大脚趾”正名。
  ——邓军
  我曾经是一个性教育的受益者,现在我是性教育工作者。我在此倡导“爱你以性”的理念,就是希望各位父母老师用性教育作为爱孩子教学生的一种方式——您会发现,跟孩子谈性,只需要平和的心态,平等的姿态,再加上一点技巧。其实,并不难。——林鹏
  在我还是个女儿和学生的时候,我最大的遗憾是,没有《爱你以性》这样的书作为指引;幸运的是,当我成为妻子和母亲的时候,我遇到了《爱你以性》,并把它编辑出版,传播给更多和我一样曾经懵懂的父母和孩子。——编者
  CONTENTS
  前言:忽略性教育的成长是危险的(孙云晓) 1
  艾滋病的梦魇1
  “邓老师,我现在很害怕,总觉得自己命不久矣,我怕得上那该死的AIDS,直到来找您之前的三个半月时间里我总共检查了五次,每次检查结果都是阴性,但我仍不相信,因为我所有的症状与艾滋病的症状都相符合。邓老师、邓医生、邓阿姨请您救救我吧!”
  两生花11
  “在枫那里得不到的,在眉露这里都可以得到弥补。感情上是这样,性方面也是这样。在和枫做爱的时候我从来没有过性高潮,但是和眉露在一起就很容易到高潮,而且是两个人一起。”
  我不是个好孩子25
  “有一次老师找我谈话,我反复说自己不是好人,是坏人,不是一个纯洁的人。老师也摸不着头脑,认为我有点怪怪的。我常常试着拿刀子往手腕上划,但我又下不了决心——我怕疼,又怕父母和姥姥伤心。我已经不是一个完整的人了,没有好的前程了。”
  清洁的罪恶37
  “同学向我借书,还给我的时候,我总是要把每一页都擦干净。我心里也知道这样做没必要,而且其他同学对我也有看法。但是不擦心里就难受,就不会去看这本书。我向别的同学借书,看之前也要擦一遍,那是怕别人传染我;还给别人之前,还要擦一遍,怕我把别人传染。”
  “断背”之痛51
  “初三即将毕业,我向暗恋两年的同班女生表白了,但是却遭到拒绝。这对我是一个无情的打击。从最好的朋友,一下子互不来往,这使我心灰意冷。”
  是姐妹,还是情人?63
  “还差几分钟上课,我一抬头,看到黑板上写着:‘同性恋=感染艾滋’,边上画着一个漫画小人,画的很丑,用彩色粉笔画一个大箭头指向三个字:‘变态狂’。”
  渴望自由的飞鸟77
  “他们这样整治我,让我好好看书,复习。我才不听他们话呢。我开始想办法逃跑,我逃生的路线,也是惟一的出口,就是平台的窗户。跳平台,刚开始还害怕摔着,后来几乎窗户成了我外出的门,也就不害怕了。”

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  蓝色的幻想95
  “现在更让我痛苦不堪的是,我竟然把联想转移到爸爸身上了,我想象电视剧的人物是我和爸爸,我们发生性行为。这让谁都不能理解——妈妈、爸爸都开始有些不耐烦了,说我没事找事就是不爱学习。”
  我有一个男朋友109
  “跟您讲的小思医生与我交朋友一事全是我瞎编的,根本没有此事,从来没有异性喜欢我,就连我们村里的小伙子也没人与我亲近。长到22岁了,没有摸过异性的手。过去在班里,男生女生都讽刺、挖苦、嘲笑我,他们经常对我做恶作剧,人生挺没意思的。”
  清纯与放纵哪个才是真实的你?127
  “我没和他分手,但是开始找别的男朋友。我最喜欢把我班上的女同学的男朋友抢过来,感觉特爽!真的,只要我愿意,就没有抢不到的,我长得还可以吧?再说,我家有的是钱,可以给他们买名牌衣服,可以请他们吃饭。那些男生被我一个一个的俘虏了。然后,我和他们上床,等他们真的爱上我后,我就毫不犹豫地把他们甩掉。”
  生命的诅咒141
  “我在来之前就已经决定了,我不会听任何人的劝阻,我要把孩子生下来,我敢做敢为,我能承担后果!我养他,教育他,在他长大之后,告诉他,他的父亲是一个怎样的人!我虽然恨不起他来,但可以让我们的孩子恨他!”
  不平静的床157
  “又到了星期三,我故意拖延到比女儿晚离开家。然后把卫生纸换成新的,再清点一下冰箱里的饮料,包括床上,我也做了记号,我把枕巾故意折起一个小角——其实我这当妈的不想防着女儿,可是真没办法呀!”
  我的SM女友169
  “但是小樱在和我爱抚的同时,让我咬她而且力度要求的很严格,要不轻不重。这让我心里有点别扭——小樱兴奋的时候偶尔还想咬我!”
  母亲羽翼下的男人183
  “现在只要我洗澡就喜欢故意在妈妈面前暴露自己,赤身裸体,伴着妈妈暧昧的责怪声很刺激。我还有种欲望想看妈妈的身体。当然我是看不见的。我还经常拿着妈妈的丝袜手淫,妈妈经常找不到丝袜。”
  象牙塔里的暴露狂197
  “我最受不了的是他们很喜欢谈论女生,说哪个女生漂亮,哪个女生性感,哪个女生有品位。我心想,你们是不知道女生有多么可恶。可谁曾想,我自己现在却沦落到这个地步……”
  电话里的情人209
  “邓老师,自从打这些声讯台电话,我也分不清是睡觉还是现实,经常头脑不清,睡觉也是这些,睁着眼睛上课,做作业都是这些,头脑乱,精神不振,但想象是清晰的,还想象那个小姐给我‘手淫’,那感觉刺激得像是真的。”
  悬崖边的人生223
  “刚开始我也是心惊胆颤的,有时老实会儿,暂时不挤不摸了。但没多久就又不老实了,有时我就换一个地方。再挤到另一个女人的旁边或背后,不管是女学生还是成年人我都这样。”
  夜幕下的放纵239
  “当他提出让我跟他出台时,我还没有从酒精的麻醉中,从他花言巧语的温柔中,以及他对我肌肤触摸的刺激下清醒,我毫不犹豫地进了他那辆大奔豪华轿车里,居然没有恐惧、紧张、害怕和陌生。”
  表哥的手257
  “那时我胸部已经开始发育了,表哥有时用手摸我的乳房,后来发展到摸我的下身,经常是姥姥姥爷上街买菜,家中没有大人时表哥就肆无忌惮地摸我。”
  我的名字叫“飙哥”271
  “我做每件事都要和妈妈联系在一起:这事不要做,妈妈会不同意,那件事也不能做,妈妈会伤心,我时刻提醒自己一定要做得最好,做得最棒。这样妈妈就高兴了,就会笑了。可无论我做什么妈妈都不买账,我觉得妈妈对我越来越不满意,我难过极了。也累极了,我受不了了,我要崩溃了!”
  性教育从零岁开始287
  与母亲的合作301
  孙云晓
  对于今天的孩子来说,性教育是万万不可缺少的,因为生活在一个开放的信息化时代以及生活水平的提高,他们的性发育大大提前了,他们的身边充满了性诱惑。然而,中国的性教育又是最落后最失败的教育。或许,这就是我答应为邓军医生的书写序的原因。

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  我最早认识邓军医生是缘于《藏在书包里的玫瑰》一书的出版,那是我与张引墨合写的校园性问题访谈实录,介绍并分析了13位发生过性交行为的中学生的经历。邓军医生应邀出席了该书的座谈会,她是北京市第二医院的心理科医生,自2002年中国性学会、美国福特基金、北京市第二医院共同创办全国首家少男少女门诊以来,她一直在那里做心理咨询工作。我当时就萌发一个念头,如果深入采访她,可以写一本名为《少男少女的门诊医生手记》的书。如今,邓军医生自己拿起了笔写出了书,自然是更好的结果。
  当我仔细读了她的书稿,我发现,邓医生早在20多年前就开始了性教育的尝试与探索,她的成功经验对于今天许多父母而言依然是盲点。
  当时,邓军和她的先生都在医院工作,两个人都经常值夜班,碰上两个人共同上夜班时,带孩子成了一个比较困难的问题。他们决定将儿子送到全托幼儿园,那一年儿子三岁半。最让邓军担心的不是孩子在幼儿园的吃喝,而是孩子生殖器清洗的问题。
  入园的通知单上清楚地写着,女孩子需要带一个小塑料盆,而男孩子不需要。这对医生夫妇有点为男孩子打抱不平,因为清洗生殖器,男孩女孩同样重要。很多男孩子在一出生时,阴茎包皮过长,如果不清洗,小便后的污垢堆积在冠状沟处,容易形成粘连,如果不清洗就会有异味,容易细菌感染,很不卫生。在家中,每天晚上睡觉前,为儿子清洗生殖器,是他们夫妇共同完成的一项非常重要的工作。妈妈精心到经常拿棉棍沾生理盐水为儿子清洗生殖器,洗后还要涂抹消炎软膏,防止感染粘连。同时,他们告诉孩子清洗的步骤,并训练他自己清洗。儿子认识到生殖器官的重要以及清洗卫生的必要,学会了每天按着程序认真清洗自己的生殖器。
  幼儿园报到的日子,他们一家三口人除了带齐通知书上的物品外,还多带了一个小塑料盆。几个老师和蔼可亲,却婉言拒绝他们的要求,说:“男孩不需要洗屁股。”
  邓军医生讲了很多理由,希望幼儿园不要免除男孩洗生殖器的权利,丈夫也与老师据理力争软磨硬泡,最
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