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所以现代人的宁静，不是遁隐山林，友麋鹿、煮白石式的宁静，而是在喧嚣与喧嚣的空隙中找寻宁静，那短暂的宁静，能使我们疏散前一刻的紧张，并为下一刻冲刺，加注更多的力量。现代人的快乐不是无忧，而是忘忧；不是逃避环境，而是改变环境；不是等待宁静，而是创作宁静。
以速度争取时间，再用这时间去享受宁静，而非拖泥带水，永不得真正的空闲。
读者或会问，宁静如何创造呢？我的答案是：宁静可能反倒需要以迎向喧哗去创造，如同和平常需要以迎向战斗来求取一般。这种例子在美国最普遍，我们经常可以看到老美把五个月的工作，赶忙地在四个半月完成，剩下的半个月便去度假。当你问他：“何不慢慢做呢？”他们必然会告诉你：“慢慢做，也是忙，因为事办不完，心不定，也便难以放松，反不如一鼓作气，将争取来的时间，拿去痛痛快快地享受些宁静的生活，”由此可知，现代人的工作，应该以速度争取时间，再用这个时间去享受宁静，而不是拖泥带水，却永不得真正的空闲。
也就因为现在的社会一切步调都快，那产生的“变数”，也自然愈来愈多，高速公路一辆车子出事，很可能排几公里的车队长龙，电脑输入的一点误差，很可能得鸡飞狗跳。它不像农业社会，除了天气难以把握之外，其它只要照着农民历去做便成；过去画山水：明代画家所描绘的舟船与宋代相隔几百年，却少有差距，现代的画家如果要画船舰，只怕十年便是一个样子。总之，现代生活的变数是太大了，不能在这万变中，随时适应，也就没有办法掌握生活，没有可能快乐。
生活在现代，就得照着现代的步调走。时代变，你就得变。
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对于现代社会的变，我们不能以“不变应万变”，因为别人都变，我们的不变，就要出问题，很简单，如果银行提款改用：“自动提款机”，你偏偏不去学着用，短时间或许仍能多花点时间到柜台办事，只怕再过十几年就要出大问题；同样的道理，旧时的知足常乐，只怕到了现代也有许多不适用。譬如你有某种电器，虽然过时，只要能用，也便凑合着使用，但是一朝有了小毛病，连零件都配不到，于是不得不换新的。总之，现代是个车，人在车上驾着代跑，时代又带着人跑，车子更顶着车子跑，如同高速公路，开不快的不准上，开得太快的又要吃罚单。生活在现代，就得照着现代的步调走，时代变，你就得变，你永远是被动，也永远是主动，想要离群索居，完全我行我素的人，在现代社会很难适应，只有与环境融合，并掌握环境的人，才能快乐。
现代人要把满足的准点，设在比眼前能力略高的位置。
谈快乐，人们总会想到“知足常乐”这句话。现代人的快乐，自然也是如此，只是那知足的“准点”与旧时大有不同。老一辈的人通常把那满足的准点放在与自己当时生活水准相当的位置，于是眼前的一切，虽不极佳，倒也合人意，所谓“比上不足，比下有余”，便十分快乐；但是现代人，因为科技进步太快，刚出品的东西，往往已是不久便要落伍的，所以那满足的准点，只好设在比眼前能力略高的位置，或许有读者不同意我的看法，但是只要您想想家中有多少尚在分期付款的东西，便会了解我所说的意思。古人往往是游刃有余、行有余力，才做下一步；现代人却往往是力有不逮时，已经开始进行、开始享用，因为只有这样，才赶得上时代。所以就：“知足常乐”而言，现代人是以赶上最新的、企及更高的理想来满足自己，来使自己快乐。
消极地等风雨过去，不如积极地冲过风雨。
记得前年，有位在国际贸易上非常成功的朋友跟我到纽约的中国城观光，我提到中国人“忍片时风平浪静，退一步海阔天空”的格言，他立刻表示强烈的反对：“当你等到风平浪静，海阔天空时，别人早已冲过暴风雨，到达宁静的彼岸了。所以在现代社会，应当面对风雨，接受挑战，冲出暴风圈。”
去岁我回国坐计程车，看到一辆小轿车上撞上路边的树。“一定是开得太快了，所以闪避不及。”我说。
“只怪他反应不够快，所以撞上树。”年轻的司机表示。
在这个人口爆炸、动乱纷争、暄嚣扰攘又瞬息万变的现代环境中，我们应该是等待风平浪静式的宁静，躲在月白风情、渔舟唱晚的山间水畔，找寻那古典的恬然自得，还是冲过风雨，冲出险阻，在企及更高的理想下，享受那“争取来的满足与宁静”呢？
请读者诸君，自己斟酌吧！
第三章 吾家有子初长成
自从写了“超越自己”，突然成为教子专家，其实天下父母心皆同，子女心也差不多，我只是说出一些大家都有的问题，引起许多共鸣而已。
“吾家有子初长成”，是我为财富人生杂志撰写的一系列文章，看来生动有趣，实在是与大家分享我的“头痛时间”。
当然，也开了一些头痛药！
妈妈是超人，不能叫累！叫累也不能生病！生病也不能不烧饭！烧的饭一定要好吃！
超级妈妈
故事一：
深夜一点钟，从画室走出来，看见儿子正慢条斯理地在吃他的意大利通心面，老婆则两手撑着垃圾袋，站在餐桌前：“快点吃了！把纸盘丢进来，我好拿出去，明天一清早收垃圾，晚上就得放到马路边！”
儿子懒洋洋地，一付死相地吃完把刀叉往盘子上一扔，就转身回房子，留下做母亲的，佝着背绑垃圾袋，又打开前门，披一件外套，冒着纽约十一月的霜寒，把袋子拿到路边去。
故事二：
深夜一点钟，我跟儿子同吃消夜，老婆因为身体不舒服，早早就休息了，所以我也只好勉强吃儿子用微波炉做的意大利罐头丸面。我先吃完，迳自将刀叉拿去洗，并回头对儿子说：“把脏东西收拾一下，一齐丢到垃圾筒里，楼下也检查检查，有没有垃圾，然后拿出去！？说完就进卧室了。
只听得儿子匆匆忙忙的脚步，楼上楼下地传来，再就是开衣橱和大门的声音，居然没多久，外面的灯光便熄灭了，想必他已及时就寝。
故事三：
车房里先传来车子的引擎发动声，跟着，浴室里便响起吹风机的轰轰声，十分钟之后，楼梯上脚步声响起，做母亲的尖声喊：“快一点！吹个头要吹多久，再不快你就要迟到了！”
又隔了半天，才听见儿子下楼和关车门的声音，以及车子冲出门，疾转弯而去的吱吱轮胎摩擦响。想必一路上都在训儿子。
只是当天儿子又迟到了！
故事四：
老婆住院，我早上不教课、不开车、不出门，儿子前一晚就发了愁，早早上床，天没亮就轻手轻脚地起床，自己开冰箱，也不知弄了什么东西吃，吹风机响了两分钟不到，就人去楼空。
晚上儿子顶着北风回到家，直喊冷，先问妈妈什么时候出院，吃完饭，急急地去做功课，说是因为巴士来得慢，早上差一点迟到，今天要提前睡，第二天更早起。
临睡又问了一遍：“妈妈什么时候出院？”
上面这四个画面，相信是每个家庭都可能经验的，却由其中提供许多值得深思的事。
母亲（也可能是父亲，但多半是母亲，所以本文中以母亲为假设。）往往巨细靡遗，对子女照拂得无微不至，在她的心中，即使孩子已经十六、七岁，仍然可能会因为鞋带系不好，一脚踏住另一脚的鞋带而跌倒，所以当孩子系鞋带时，她还要目不转晴地看着。
即使有一天她不得不叫孩子自己做事，也要千叮万嘱，唯恐有什么闪失，可以说：她在帮助孩子思考！
在孩子心中，母亲常是无所不能的，她可以早上五点钟起床，做早餐，送孩子上学，自己去上班，经过超级市场买菜，赶回家烧饭、洗衣、催孩子做功课、练琴、记帐，打骂着孩了上床，东摸摸、西理理，忙到深夜睡，而第二天：又是生龙活虎，早上五点多钟就忙里忙外的——超级妈妈！
避免我这样过一生
美国电视上有个感冒药的广告：妈妈一把鼻涕、一把眼泪地说：“妈妈感冒了！”
大儿子、二儿子、大丫头、二丫头、小毛头、加上老公，全傻了眼地问：“我们怎么办？”
于是感冒药画面插入，母亲吃下去。
哗！
超级妈妈重显神威，全家人乃大欢喜！（旁白：请服用××牌感冒药！）
问题是，这个超级妈妈会得到怎样的回馈？她会受到子女多大的感激？她又是否能够教育出具有独立人格，且知道孝顺的子女？
答案常是令人失望的——不！不！不！
因为她是超级妈妈啊！她本不该生病，也不需要子女照顾！她既然不需要，我们又何必去照顾她呢！
于是许多子女就这样地被呵护、被帮忙思考，成了标准的MAMMT'S…BAB？“！
于是许多母亲就“我这样过一生！”
如何解决这个问题？前面“家庭纪录”的第二、四两项，诚然提供了很好的答案。
愈去爱的人，愈懂得什么叫做爱！
人性有个基本的表现，不是被爱得愈多的人，愈懂得去爱，反而是愈去爱的人，愈懂得什么叫做爱！也可以说：愈是奉献给对方，愈会加深地去爱对方！
我们常会发现，年轻父母养的孩子比较不会回馈父母，因为父母都健在，也仍然像是他的朋友一样，他不必去操心，相反地，那些老寡母带大的小孩子，却常比较孝顺。这是为什么？
因为那些孩子未成年时，母亲已经年老，他一方面需要靠母亲养育，一方面又得随时注意母亲的身体，并帮助母亲，否则老母大去，或是重病，孩子就会顿失所依。
那孩子既有忧患意识，母子之间，更是相依为命的！那母亲不是单方面付出，而是在孩子未成年时，便已经获得孩子回馈、关心与照顾。套一句“陈情表”中的句子，那是：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年！”
李密的“孝”，不正是这样来的吗？
此外人性又有另一个基本表现，就是“没有失的‘得’，不觉其得之可贵；失而复得之‘得’，愈觉其可珍！”
相信每个作母亲多年的，都经验过，自己离家多时之后返回，所见到的一双双殷切、盼望而欣喜的眼神。
因为只有当“妈妈离家时”，孩子们才能有时间“反省”母亲在家时的“千般好、万般福”，他们由不方便中，感觉到母爱的伟大与可贵，这时候，当母亲付出时，子女便会比较感恩。只是，感不了多久，便又无感了！“
脱下超人的外衣
从以上的讨论中，我们可以得到一个方法，就是当我们希望子女孝顺时，不妨将自己的姿态放低，表现出对子女的需求与倚靠，制造一些机会，让子女付出爱，从而产生更多对父母的爱。
我们应制造机会，让他们不得不自己去管理自己，甚至全家的事，使孩子由困顿当中，增益其所不能，进而知道掌握时间与做事的方法。
听了我的这番话，各位“超级妈妈”们，请不要等以后怨子女的不孝，而趁现在“偶尔”脱下超人的那件印着S的衣服，像是超人电影中，装作书呆子型的记者吧！
你将看到奇迹！
孩子赖床，常因为不敢面对今天。
孩子迟睡，常因为今天过得不错。
问题是他们该起不起，该睡不睡，该快不快，该成功没有成掌握时间，就是掌握生命！
——教孩子使用时间的方法
故事一：
“快去睡觉了！已经深夜两点，还在摘什么？”
“我在做一份报告，明天最后一天！”
“不是上礼拜就开始做了吗？怎么还没弄完！”
“我要做得特别好！因为前一次得了A＋＋，老帅特别夸奖，所以这次要更好！”
看孩子这么求好心切，妈妈只好不说话了。
（第二天早上）
“怎么还不起床？要迟到了！”
“找不舒服！”
摸摸头，好好地：“是没睡够吧！不是生病！”
“我不敢上学！”
“为什么？”
“因为今天要考英文，我还没准备！考坏就麻烦了！不如在家读书，明天再去补考！”
结果：没上学。结果：报告没准时缴。结果：补考之后被扣分。
故事二：
春假这一个礼拜，你打算做什么？“
“跟同学看电影Back…to…the…future（同到未来）、去打几场球、给暑假国际营认识的朋友写几封信、温习两个礼拜之后可能考的东西，当然，还有家庭作业。”
母亲想想。嗯……，不错！有娱乐、有运动、有郊游、有功课、又有准备，是很好的假期计划！
（春假过后的一个星期天）
“妈！开车送我去图书馆！”
“有急事吗？”
“有！去借书，明天要缴读书报告——基度山恩仇记！”
结果，没借到书，因为同学们都去借这本书。
结果：去买一本，但是报告没写出来，因为书太厚，看不完！
结果：多拖了两天才写成，而下面碰到考试，全砸了！因为假期里念的，已经忘了一大半！
故事三：
已经深夜一点钟。
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“你在干什么？戴着耳机发楞？”妈妈问。
“我在等着听新闻快报！看看明天会不会下雪，下雪之后会不会停课！”
（二十分钟之后）
“你在浴室做什么？”
“我在摘隐形眼镜、还有刷牙、洗脸！”
（十五分钟之后）
“你在做什么？已经一点半了！”
“我在放洗澡水！我在等水满！”
（三十分钟之后）
“你为什么还不关灯睡觉？已经两点多了！”
“我在收拾书包。”
结果：两点半钟才熄灯。
故事四：
“咦？早就看他醒了！怎么还没出来？”母亲过去敲门。没反应，推开门，居然小子穿好衣裳