《公共管理教材--硕士》

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公共管理教材--硕士- 第11部分


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    1979年,上海市友好代表团访日,当时日本大阪府竞选结束,岸昌先生被选为知事。在会见代表团前半个小时,日本记者访问岸昌。其中,有个记者问道:〃你今天的心情如何?〃〃你新任知事有何感想?〃〃为什么你急于会见中国代表团?〃对此,岸昌笑而不答。记者见他不回答,就采用另外一种方式问:〃你今天早餐丰盛吗?〃、〃有没有让你的孩子陪你共进午餐?〃对于这些问题,岸昌无可回避,只好开口。就这样,慢慢地打开了局面。

    在对方谈的时候,提问者要注意观颜察『色』。适当时,提问者可以谈谈自己的经历和看法。

    如果说话者因为羞怯而不爱说话,可以换个话题,先聊点无关的事情。但不论谈得多么投机,不要忘了你的目的是鼓励对方,因而要在适当的时机纳入中心议题。

    4旁敲侧击

    记者和律师都善于这样提问。虽然你并不一定能得到答案,但是你仍要提问,借以观察对方的反应和态度。他不回答本身就是最好的回答。

    (2)复述

    复述,即准确简洁地重新解释对方的意见,不仅可以让你理解说话者的信息,而且有利于鼓励说话者继续说下去。复述内容来澄清意思可以帮助你跟上说话者,以免误解。

    想一想,如果你是一名说话者,有次某人向你解释你所说的情形,这使你的感觉如何?你可能感到离那个人更近了。你也许在想:〃我讲清楚了,我说得有意义。我正在得到别人的理解。〃

    你可以在任何情况下都使用复述内容,无论是个人还是生意谈话、是朋友之间还是陌生人之间、是严肃的话题还是轻松的话题。当你在谈话时全神贯注地倾听说话者时,那么你就会很容易明白别人的意思。

    张宏民:我们需要的是有相当的资信度、能履行诺言的邮递公司,这样我们才不会担心耽误邮递。只要价钱公道。服务又好,我们就愿意花这笔钱。我们要传递的东西很多,比我们的竞争对手生意要好得多,所以我们需要一个能立即料理大批业务的人。

    苏少白:所以你们所需要的是可靠『性』。

    张宏民:是的,是的。(他继续说下去)……

    3。听话者障碍及其克服

    听话者本人在整个交流过程中具有举足轻重的作用。听话者理解信息的能力和态度都直接影响听话的效果。所以,在创造适宜沟通的环境条件之后,听话者要以最好的态度和精神状态面对说话者。问题是,我们在听话时常常加上自己的感情『色』彩,这样我们就无形中树立障碍,无法正确理解信息,也就不能了解别人说的话。如果把对信息的反映『性』应答看成是一块靶,那么,正确的倾听就是『射』中了靶心,而错误的倾听则是偏离了靶心。

    (1)夸张及其克服

    所谓夸张就是错误地夸大了某条信息的重要『性』。这通常是在触动了我们的心情时产生的,结果呢?我们只把注意力放在一句话上,而不注意说话者后来又说了些什么。

    你的一位朋友谈起一幢虽然买了下来,却一直没能用于避暑的别墅。这时,你的注意力全放在这一点上,而你的朋友又在继续谈论假期的其他安排。

    你的一位同事创新了某种产品,他把这个消息告诉你,有意让你买进,你听后说了一句〃好极了〃,而你的朋友夸大了〃好极了〃这句话的意义,以为你会帮助他向高层管理人员大量推销这种产品。

    一位老师走进教室说〃待会儿把卷子发下去〃,你一心想要看分数而忽视了最关键的一句话:这位教师决定不把这次成绩算入期末考试成绩中去。

    (2)淡化及其克服

    淡化意味着我们在别人的话突出重点之前降低它的重要『性』。整条信息都被淡化了,以致于没有什么明显的内容留在听者的脑海里。我们不是夸大别人告诉我们的内容,而是淡化这个内容以致他的话没有什么意义。

    你的生日临近了,你对一台新电脑表示出兴趣。你告诉你的丈夫:〃那台新型的电脑看起来不错。〃并一再作出暗示。而你那买不起电脑的丈夫却会听成:〃我看这台电脑还可以,买也行,不买也行。〃

    一个朋友极力赞扬了一部越战片,而你根本不喜欢战争题材的电影,所以即使他的赞美之词溢于言表,你也只会听成:〃那部电影还算可以吧。〃

    一位同事对某个培训班给予很高的评价,但是你并不喜欢培训项目,所以你对她的话可能听成:〃这个训练班还说得过去。〃

    (3)忽略及其克服

    当一个信息含有威胁或否定的意义时,我们可以通过忽略或不理睬而加以拒绝。以威胁口气开始的语词会导致我们忽略说话人后面的话。

    我讨厌……

    你别想让我……

    你正强迫我……

    你最好做这件事或别的……

    你一定会后悔的,如果你……

    忽略的基本形式是中断交谈以拒绝倾听。但当你突然『插』话时,你会因为缺乏耐心,没有兴趣,洋洋自得而破坏了对方的谈兴。而说话的人会感到被冒犯、被忽略了,他会因为你的不受欢迎的『插』话而沉默。如果你经常打断别人的说话,你会发现,说话人就会对你敬而远之,并且与你交谈时显示不出多大的热情。他们宁愿转移到屋子的另一端或者索『性』保持沉默,避免目光交流,也不愿你加入到他们的说话中去。

    4。案例:听话训练

    (1)一位大婶到邻居家串门说了以下一番话,你能猜出这位大婶说话的真实意图吗?

    〃哟,大兄弟,大妹子,哟,还有大侄子,你们都在呢!刚吃完饭吧?你瞧我来得真不是时候。我是说好些日子不来坐坐呀,老不照面就显得生分了,俗话说'远亲不如近邻'嘛。你们吃的什么饭?今儿个我买的洋白菜可真好,又嫩又甜,我们小佳最喜欢吃洋白菜了。要说小佳的功课可不如大侄子好哇,也腼腆,不爱搭理人儿。这不是,他们老师说组织他们到郊区那叫什么……'满足'。不,不是'满足',好像是'远足'。小佳不敢去,她自个儿没出过门儿,怕丢了。我就告诉她说:'怕什么,有隔壁你大哥呢,他还不照顾你吗'……〃

    (2)从下面人物的话语中判断说话者的『性』格。

    〃那么,我对你说。迅哥儿,你问了,搬动太笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。我们小户人家,用得着。〃

    〃我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……〃

    〃啊呀呀,你放了道台了,还说不同,你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。〃

    我知道无话可说了,便闭了口默默站着。

    〃啊呀啊呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……〃圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。

    (鲁迅:《故乡》)

    四、说话的策略

    说话也不是一件简单的事情,需要掌握准备技巧与表述技巧。

    1。准备技巧:选择话题

    在分析了听话者的需要、类型和个『性』之后,可以说是做到了〃知彼〃。这时,你可以根据不同的听话者选择不同的话题。当然,知己知彼方能百战不殆。所以,选择话题时需要做以下几个方面的工作。

    (1)了解自己

    1你的能力和条件

    如果有人邀请你和一个关于〃21世纪我们干什么〃的演讲,那么,你就得考虑自己是否具备与这一主题报告相关的特殊知识、经验、技能、资料和其他能力。如果你具备的话,你就可以接受他的邀请。当然,作好一次演讲,还需要有演讲的技巧,这在后面再详述。

    了解你的能力和条件的另一方面,就是需要对自己的『性』格特点有一个真实的了解。

    2你的目标

    语言作为思维的外壳,它是一定思想和意图的体现。通过与对方说话,你希望达到什么目标,达到什么效果,在选择话题时搞清楚这一点对你顺利地说话是有帮助的。

    (2)寻找共同点

    做到知己知彼后,就有必要寻找双方的共同点,这样你才能选择合适的话题,引起对方的兴趣。面对一个基督教徒,你就没必要跟他谈佛教或无神论;如果对方是一个坚持科学真理的人,你就不应该跟他聊神秘现象。寻找共同点是说话前选择话题的重要前提。

    1尽量要求一致

    改变环境后的谈话,以及和陌生人之间的谈话,一开始时是无法聊得很亲热的。因此非得向力求一致方面努力不可。在此首先得选择较易获得赞同或是共通『性』较高的话题。这也是为什么天气常被人拿来当话题的缘故。

    〃天气渐渐冷起来了!〃

    〃是啊!〃

    〃这里不比市中心冷嘛!〃

    〃嗯,大概有三四度之差!〃

    〃但是无论如何冬寒总是令人受不了!〃

    〃说的正是。〃

    每当有了共通『性』,彼此间的冷漠就会渐渐地消退,而逐渐亲密起来。

    2偏重对方所关心的事

    〃利用假日去打打保龄球如何?〃

    〃唉!我对它没有兴趣!〃

    〃但这是个很难得的假日啊!〃

    〃不,堵车的情形太严重了!〃

    偏重对方所关心的事,你就可顺利地达成说话的目的。至于和不熟的人交谈,一开始最好能提出两三个问题探出他所关心的事。

    3尽可能改变不愉快的气氛

    如果气氛不甚愉快,应立即转移话题,以求气氛的暂时缓和,假如放手不管的话只会增加彼此间的不快。

    某个上司想调停两个工作上彼此针锋相对的下属,于是带他们出去喝酒。起初气氛是凝重的,而且所点的三瓶酒只上了两瓶而已。上司不经意地咋舌说:〃没必要这样嘛!〃其中一位下属潇洒地说:〃就是因为不是红星牌的,所以才上两瓶。〃这时,另一个开口说:〃太好了,但我还是希望来三瓶。〃大家相视而笑,僵局也就打开了。

    寻找共同点是为了改变或促进说话气氛,达成你说话的目标。

    2。表达技巧:把握时机

    (1)切入话题的时机

    交际场合往往会出现这种情况:有的人口若悬河、滔滔不绝,从日常琐事到学习、工作上的问候,都讲得头头是道,十分健谈;有的人即使坐了半天,也只是呆呆地望着对方,无从『插』口,找不到话题,或者有话不知道什么时候说。这就是一个切入话题时机的问题。

    如何才能把握切入话题的最佳时机呢?

    1寻找共同点

    说话要及时切入话题,首先必须找到双方共同关心的问题。

    2提出新见解

    如果是人数较多的场合,如研讨会、学术报告会等,那么你既可以谈一些共同『性』的看法,也可以谈点新见解。新见解很重要,一下子就能吸引别人的注意。

    环保局召开沙化拯救研讨会,讨论沙化的起因及解决办法。其中一位同行在简单地介绍了目前各种污染所带来的影响后,又着重说出了自己的看法:〃人类的各种破坏活动只能加速沙漠化的进程,并不是沙化的根本原因。沙化的根本原因在于地球的天体位置发生了变化……〃简短的几句话,一下子就吸引了参与者的注意,大家纷纷展开讨论,气氛热烈。

    3掌握切入时机

    切入话题不但要注意双方所关心的共同点,说出新见解,还要考虑在什么时候最好。人们经过研究指出:最好是在2~3个人说完之后及时切入话题,这样效果更佳。这时候的气氛已经活跃起来,不失时机地提出你的想法、建议,往往容易受到人们的关注,吸引他们参与交谈。

    (2)控制说话的时机

    1控制说话的次数、频率及时间

    这对于处理人际关系有着重要影响。

    例如,某部门老领导因故调出,新领导上任。这时候,其他的员工和中层干部就存在一个怎样和新领导交往的问题。一般来说,新领导在这一时间内不应同个别人频频交谈,更不可长时间促膝谈心,而应多了解情况,每个人都要接触,逐渐融洽。否则的话,得到了一二个人,却失去了群众基础,无法与全体人员沟通。

    2注意信息反馈

    说话中要根据收到的信息反馈,及时调整说话内容,采用相应的表达方式。

    3别出心裁

    说话时机的把握,还要考虑怎样将一个老生常谈的事情换个包装说出来,令人耳目一新。即使大家都对这个话题很厌烦,只要你能别出心裁地说出来,那么效果自然不同。

    (3)充分利用说话时机

    对于说话人来说,要想达到预期的目的,取得好的效果,说话不仅要符合时代背景,与彼时彼地的情景相适应,还要巧妙地利用说话时机,灵活把握时间因素。

    据说1978年8月8日,当日本外相园田来北京,准备和我国『政府』签定和平友好条约时,黄华外长到北京机场去迎接。飞机停在机场上,下起了大雨,有时还夹着雷声。园田走下了飞机,黄华外长迎上前去,随后陪着园田走进贵宾室。

    园田:〃到北京迟了,见到黄外长,旅途的疲劳消失了。〃

    黄华:〃你带来了及时雨。〃

    3。说话障碍及其克服

    说话障碍包括心理障碍及不良说话习惯,可以参照如下方法进行克服。

    (1)心理障碍及其克服

    心理障碍是阻碍说话达到预期效果的重要因素之一,常表现为恐惧或忧虑。

    怎样掩饰你的恐惧、忧虑,不让别人看见你冒汗?记住,你的听众不懂你的心思,他无法知道在你说话的同时什么想法滑过你的脑海。通过保持平静,显示自信,直面世界,你能使你的思想平静下来或按你的设计去翱翔。

    如何把恐惧化为积极的动力?你可以从以下技巧中选一个合适自己的:

    1传递大脑信息

    在你开始说话之前的那一刻,给你的大脑输出一个命令,如〃上〃、〃战胜他们〃,或〃让
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