《心灵写诗-我的班主任日记_001》

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心灵写诗-我的班主任日记_001- 第69部分


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看见同学们都安安静静地读书,我悄悄地离开了教室。在办公室坐了一会儿,我看快下课了,便又回到教室。让我特别高兴的是,教室里依然没有一丝声音,大家仍静静地在看书。下课时,我忍不住表扬大家:〃这种氛围真好!希望大家保持!以后我们的阅读课都应该这样!〃


吃了饭,我到办公室去,张帆和魏铭江叫上我,说要到我办公室去玩一会儿。我们来到办公室,在网上浏览。我给他们说,我有一个想法,咱们办建一个网站,有论坛,有贴图,有聊天室,以后放了假就在网上聚会,多有意思!他们都说好。


上晚自习了,我拿着《凤凰琴》来到教室。这是王晓丹老师对我说,有老师反映,我班同学对老师没有礼貌。我很惊异,她也很吃惊。她说估计是一些男生对生活老师不尊重。我说那你一会儿先对同学们讲讲这个问题。


上课了,王老师对同学们说了这件事:〃我开始也不相信,我们班的同学怎么会对其他老师不礼貌呢?后来一想,可能是有同学这方面做得不够好。我们特别要尊重生活管理老师,这方面女同学们做得不错。男同学也应该做好,要尊敬老师。说话不要太冲,比如你很晚还在用水,生活老师问你为什么现在还在放水,你却说'不行吗',这就很不礼貌。也许你并没有意识到不尊重老师,但你这样说话就已经不尊重老师了。希望大家注意!〃


我补充说:〃说我班同学不尊重老师,最开始我也很吃惊的。但想了想,的确有同学对老师不够礼貌。比如有一天我到教室来的时候,前面有两个我班的同学,我就跟在后面,发现碰到了外班的老师她们就没有招呼。这可不好!还有对生活老师,一定要更加尊重。你们不以为上你们课的老师才值得尊重,不,生活老师管你们的生活,非常辛苦,相当于做了你们爸爸妈妈做的事。如果你招呼教你的老师,而不招呼生活老师,我认为这就又点势利。当然,也许你不是势利,但客观上的确如此。我经常说,我们要有爱心,这个爱首先是对一切劳动者的爱。要热爱劳动人民!如果一个人只爱市长、省长、国家主席,他不算有爱心;如果他爱普通的劳动者――工人、农民、擦鞋匠、清洁工人、食堂师傅、生活管理老师,这才算是真正的善良!〃


然后我对大家说了我们班建立一个网站的事,大家都赞成。我请大家设计一下网站的内容,明天写成纸条交给我。我又说:〃凡是周末在加有条件用电脑的同学,以后的随笔可以打进电脑,发到我电子信箱里,这样可以不用交本子了。〃我统计了一下,共有十四位同学可以在电脑上打随笔。


最后,我继续给同学们朗读《凤凰琴》。随着故事的展开,人物性格越来越鲜明,界岭小学越来越牵扯着同学们的心,他们听得非常专注……

二零零四年十二月三日 星期五 晴


 


 我打算今天去学生公寓了解一下情况,包括学生的寝室布置,因此出门前我特意把相机背上了。


 到学校我先向徐主任了解了一些情况,他说了两个细节,一是有一次很晚了有男生还在用水,生活老师问他怎么现在还在用水,他很冲地说:〃不可以吗?〃二是有一个男生不理被子,生活老师请他理,他说〃不会〃!


早读课我就来到了男生公寓,生活老师姓耿,是位女同志。我请她一一带我查看每一间男生寝室,并询问他学生们表现的情况。结果非常不好:男生喜欢在房间里狂打,那天李运合ZXC狂打竟然把卫生间的门打坏了!不少男生缺乏起码的良好生活习惯,床上的被子草草理了一下,完全不合要求。ZXC最懒,说〃不会理被子〃的就是他。今天我看ZXC的床下竟然还放着昨天的洗脚水!我特意用相机把这盆洗脚水照了下来。徐主任所说的对生活老师不尊重的学生是路遥。更让我生气的是,据生活老师反映:RTE、GBT、KJH常常在寝室里吸烟!


然后我到了女生寝室。生活老师说我班女生表现都不错,就是晚上有时聊天聊到很晚。我看了看女生寝室,收拾得都很干净。我对着每一间房间都照了一些相。


长期以来,班上各方面都不错,但寝室问题却被我忽视了,这是我的失误。我决定把整顿寝室作为我近期要做的重点工作。


第一节下课,我找到李运,说了他把门弄坏的事,他还有点不以为然,说大不了就赔嘛!我生气了,说赔还不是你父母的出钱,关键你没有引起重视。我又对他说以后不能再出现类似情况,他说不敢保证。我说有的错误我不要你保证不再犯,但有的错误绝不能有第二次!不能保证,就别住校!


我对杨校长说了我班寝室的严重情况,并为我班今天的课间操请了个假,我班今天不做课间操了,我要利用这个时间给学生们讲讲寝室问题。


课间操到了,我来到班上说:〃你们的语文读本上有一首里尔克的诗《严重的时刻》,我们现在的寝室就处于'严重的时刻'!我这人很直率,你们好的我就不说了,今天专门说你们表现不好的。刚才我已经去男生公寓和女生公寓看了看,了解到每一个人的情况。有同学的表现令我非常生气,我听了有同学的表现第一个反应就是通知家长把这学生领回家,不要住校了!无论你成绩多么优秀,如果你做人不行,我们学校也不欢迎你。如果你触犯了学校纪律,一样处分,甚至开除!我这话说得有些重,也不好听,但我就这样说!因为有同学的表现让我想到这点。同学们究竟在寝室表现怎样这样,我先不说。这样吧,你们每一个人拿出一张纸,写写自己的寝室表现,注意,不写别人,就写自己!〃


课间操二十分钟,同学们把他们写好的自我表现的纸条教了上来。我匆匆扫描了一下,应该说,同学们都很诚恳地承认了错误,他们所列举的不良表现和我了解的情况都吻合。我对同学们说:〃我很高兴有同学能够这样诚实地写自己的真实表现。如果说刚才李老师有一肚子的气,那么看了同学们纸条,我的气现在已经消了50%了。我今天是有意趁你们不在寝室里的时候我去看的,给你们照了不少相。这些照片我要珍藏起来,以后你们老了,白发苍苍的时候,我就拿给你们:看,这是你当年没有倒的洗脚水!我不明白昨晚的洗脚水为什么要留到今天!至于是否用它作饮用水,我就不知道了。(大家笑)我下来再找有关同学谈心。男子汉大丈夫,错了就错了。第一次犯错误,希望不要重犯了。实事求是地说,我们这个学校还是不能和四七九中相比,需要一大批优秀的老师来充实我们学校,我说我是优秀老师,不应该算是吹嘘吧?我们学校近年来进了不少想铁皮鼓这样的优秀老师,都是为了提升学校的形象;同样,我们也需要一批优秀的生源,需要一大批将来考上清华北大的学生提升我们学校的形象。但是我们首先还是要求学生做人第一,决不会因为你成绩优秀,就生怕少了一个清华北大的苗子而在纪律上品德上放宽对你的要求,甚至迁就你。不!不管你成绩怎么拔尖,只要你犯了错误,就要处分!我至今记得那次在图书室咱们男生开会的时候每个同学都那么真诚,李老师被你们感动了,我一直把你们当大人,你们怎么对得起老师的信任?〃


女同学很关心她们的生活老师的评价,我对她们:〃生活老师曾老师说,三班的娃娃乖!〃她们都高兴得笑了!〃但是,〃我说,〃你们也有一些问题呢!晚上躺在床上还要聊天,这也不好嘛!〃 


这么说着上课的音乐声就响起来了,刚好这堂可是我的语文课。我先请今天做演讲的郑毓秀上台演讲。她上来以后先从容地在黑板上写了一行字:〃让我们拥有一份纯洁的友谊!〃然后开始了演讲――


同学们,大家好,今天我演讲的题目是让我们拥有一份纯洁的友谊,一个人,可能不拥有爱情,但一定要拥有友谊,我觉得朋友的交往要建立在坦诚的基础之上,我在初中有一个很好的朋友,在初三时有一次考试,我考得好,她考得不好,我就去安慰,结果她说,你当然这样了,你成绩好。我觉得她当时在气头上,后来去找她,她就不理我了。后来她给其他朋友说,郑毓秀好假啊,自己考得好,还假装来安慰我。我后来就觉得朋友之间应该坦诚,朋友嘛,无论高兴或者痛苦的时候都应该在身边分享,而不是只能分享快乐而不分享痛苦。我觉得真正的关心应该体现在细节上,应该是以心换心的那种感觉,不能有一点虚伪。我的演讲完毕。


我问同学们:〃该给她打多少分?〃


大家都说:〃10分!〃


我说:〃错了,应该得11分!她的演讲是讲自己的东西,而不是讲书上找来的什么故事;而且她的话题非常好,特别有创意。应该鼓励!我要补充一下,这个纯洁,还应该包含直言。刚才她还谈了误解的问题,我觉得朋友之间,解释不清就不要解释了!如果是真正的朋友,不需要解释;如果不是真正的朋友,你解释了也没用。比如如果有人在他面前说挑拨离间的话,我可以解释,但我不去解释,我觉得他能够了解我是怎样的一个人;如果不是朋友,你解释了,他说你心虚。李老师不断地成长,就是有不少这样的朋友。我们每个周四语文组就要评课,比如昨天有两个老师上,其他老师就评。我们语文组不是光说好话。我到过其他语文组,不是这样的。我们这个语文组,一开始就直言。大家都觉得很好,这就是朋友。包括对我,我在一个杂志上的栏目办了几年了,就是'镇西茶馆',结果发现火药味不浓,怎么办,我就发动大家向我开炮,就是提意见,然后我发表出来,那些老师就觉得,李老师他都可以尖锐地直截了当地提意见。我上过一节《冬天》,我放在栏目里让大家评,后来我发现不行,不能光说好话,我这次搞了一个《再次走进的课堂》,让大家批评,这就是朋友。所以纯洁我觉得应该包括直言。这是好朋友的标准。如果有同学把这句话听进去了,你这辈子会有许多真正的朋友。包括对同学们,我都是直言的,好就说好,不好就说不好!〃


午后读报课,虽然只有十五分钟,但我还是专门搞了一个小型班会课,给同学们说了一番话。下面是铁皮鼓的现场记录――


今天的读报课李老师要搞一个小型的班会,请大家放下手中的活儿,而且必须要坐端正认真听。因为李老师觉得我今天的话还是很重要的。咱们这个班,今天是12月3号,三个月了,已经在全年级乃至全校引人瞩目,当然是优秀的方面引人注目。但不知同学们是否记得李老师曾经说过,未来三年我们还会出现许多错误的。不要紧,一个人,一个集体都是在错误中成长起来的,关键是怎样对待错误。李老师昨天在会上说过一句话,要善于把错误变成财富,我说的是自己。我工作23年以来不断地犯错误,但我觉得自己有一个优点,每次犯了错误以后都会认真对待。如果你找些理由给自己原谅,那就是说你从一个错误中的陷阱中爬出来,走到掉进了另外一个错误的陷阱里!


最近我们班宿舍方面情况很严重,昨天王老师说的时候,我们一致认为,是个别同学的错误,今天一看,不是这样的。我把情况简单地做一个介绍,你们写的和我所了解到的是吻和的,说明同学能够正视问题。先说女生宿舍。女生宿舍老师对你们评价很高。我很高兴,曾老师夸你们,说三班的同学就是和其他寝室不一样。然后就一一给我说哪个床位是哪个同学的,我还专门看了你们的卫生间,都井井有条。当然,曾老师也说了一个不足,是普遍现象,就是晚寝以后有的同学说话,开玩笑,唱歌,不知道有没有跳舞,呵呵!(学生笑)就像我女儿前天晚上过了十二点还要唱歌,呵呵!如果是你在家里这样当然可以,你开个人演唱会都可以,反正不影响别人,但学校宿舍不行。


男同学寝室问题就很多了,概括起来有以下这些。第一,狂打成风。现在我我们正在强调安全,而且这个寝室打到那个寝室,干脆打地道战算了(学生笑)。二,不认真地整理内务。有同学根本就不做卫生,或者说敷衍了事,我看了你们的被子,整理过了,歪歪扭扭。有一个同学,老师要他整理被子,他居然说,我不会整理!还有同学的抽屉拉进去一半,我走进男生宿舍就像走进了垃圾箱。当然,这话有些夸张,但你们的房间的确不整洁。另外,这里我还要说一遍,我们还有一些男同学洗脚水不倒,珍藏在那儿做什么,一个红色的塑料盆,说实话,一个人呀要有一个面子,你想一想。洗脚水不倒,多丢人!第三,对老师不是不礼貌,而是顶撞,这很突出,昨天吕老师反映,徐主任也反映,我一直以为是某一个同学,现在看来是不少同学。其实违反纪律各班都有,但是生活老师说,其他班同学要听招呼,三班不听招呼,昨天举了一个例子,很晚了还要放水,生活老师是应该批评你嘛,结果这个同学说,怎么,不行吗?这样的例子不止一个,还包括刚才我说的让他理被子,他就说理不来,这是少爷作风,霸王作风!第四,咱们班上有三位同学长期以来吸烟,这个就没有什么话可说,在此之前,有关老师找李老师谈过,我说好吧,他们既然说要改变,就不要公开说了,这件事情肯定要按学校规定予以处分,而且张榜公布!我原谅过你没有?原谅过,也给你了时间,可是你没有改正呀!虽然只有三个同学,今天早晨也承认了,这个态度是好的,但该处分还要处分。我说了,咱们千万不要掩饰我们的错误。在未来三年中,有可能我们这个班,是贴出对我们班处分布告最多的班。并不一定说我们班犯错误的同学最多,但是我很认真,决不袒护掩饰任何一个同学的任何错误!因为我特别要按学校纪律要求我们班!其实,我不是增加了对你们的要求,我只是按学校标准来做。咱们只要把好多规则落到实处就好办,我这个人是很
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