在一起比对商讨，所以任何正确的得数都不可能被个别的人拥有。学生听着老师的话均感好奇和疑惑，全部的眼光都放在了老师脸上，见老师不似说假，又互相把眼光瞧到了优生的脸上。优生自己间也难以琢磨，你看我，我看你的，推移不定。
老师待学生眼光停息后，终于发话了，“同学们，别找了，我自己也想不通，全班做对的是陈云同学，就是那个算角度的几何题。”
陈云的作业本每次都被撕，几何课本是老师叫他自己撕的，全班同学无一不知晓。老师一语点明后，他座位周围一片喧闹，其他同学却显出不屑一顾之色。林欣雨先是后悔，但后来也暗自高兴，老师和同学虽然不知道是他做对的，他自己也不敢肯定唯自己做出，但只有这样，老师才不知道陈云抄了自己的作业，在他撕课本的同时，自己又挨上作业给别人抄的批评。
数学老师自这晚后，似乎不再相信自己，也似乎明白了什么。从此以后，他很少布置作业，也没再撕过一个学生的作业本，但换之而来的就是他的消极情绪，其更表现在下学年辞掉了这个班级的教学。
因为袁衡红的缘故，这个班级里人才岌岌，林欣雨的数学和物理两科成绩只能占上层，而不能显出优势。物理老师是个女的，姓张，多年从事初中物理教学，对整个教学大纲倒背如流，上课从不拿课本。但她精力有限，虽求上进，却只能注视那些成绩最优和最差两个层次的学生。林欣雨上学期物理成绩中上，所以他没注意老师，老师也没有注意到他。
林欣雨坐在前面，周围全是女生，没有志同道合者，上课不能讲话，也不能弄其它，精力自然而然随老师去了。老师用问题引诱着学生，他参合在其中，极其投入。张老师开始注意林欣雨，时常在下课时来给他做思想工作，说他作业上这样那样的问题不该出现。林欣雨本人也知道都是投入惹的祸，他本来不知道，甚至全班同学都不知道的问题，被老师话语引诱，他就居于其他同学先说了出来。林欣雨对学业从来都没有太多投入，也没有养成一丝不苟的习惯，几次下来，被张老师说得有些不好意思。
林欣雨学涯中能遇到像张老师这样的老师算是一种幸运，可惜张老师毕竟是女老师，态度虽严，却始终没有让他扭转对学习的态度，而所有任课老师中，偏偏就再也无这样的老师。林欣雨对于张老师所做的思想工作，总是能躲就躲，不能躲时就默默地点点头，但对于那些谨慎的细节，他总是做不到。他仍是像先前一样自由放纵，保持那天生就不能静的性格。
林欣雨前后左右的六个女生，虽然与他读了一年半，但他对她们很少有印象。现在坐在他们中间，在加上他外冷内热的性格，感觉就是在坐牢。他不习惯与女生讲话，尤其是不太熟悉的女生。女生也很少和他讲话，因为他很冷漠，连看都不看人家一眼。但他前桌和他同桌的三个女生身临“绝境”，前后左右唯他有人，相处久后也和他讲上几句。
前桌的两个女生都在谈恋爱，偶尔会出现一些林欣雨所不解的情绪。林欣雨正前方的那女生，男友是同级另一个班的，一天晚自习，把一本抄歌词的笔记本悠悠撕掉。那书上的字写得龙飞凤舞，林欣雨看着很是惋惜，很是不解。他想给她要，却又不敢，接着听到他的同桌和左前方的那女生相慰之言，一席有关恋爱的话更是让他不能理解。
左前方的女生叫凌银红，装扮平平，却有几分自然春色，但在林欣雨的班级周围里，好看的女生难免都是被人追。凌银红一次收到七页信笺纸的情书，然后她的视线迷糊了，本没感觉也被说得有些愿意。
凌银红自有她开朗之处，她发现林欣雨讲话不敢看她，就故意挑逗。林欣雨低着头不说话，她便用手来拉他肩臂。凌银红在对待别的男生时还会小心谨慎，不敢乱放肆，对林欣雨却就不同，感觉性别好像颠倒了过来。
林欣雨本来不怕女生，他只是见到女生的眼光和听到女生有关爱情的言语时，会感到害臊。在这个即将步入花季的年龄，他反而对这个时期的话题有些不惯。
相对于前左的三个女生，身后的那个颇为火辣，总是一开口就骂，骂得三句就是打。林欣雨先前没有接触过，所以未曾领教过她的厉害。那女生叫邹非，家是街上的，年纪在班上最小，很是任性，夏天时还穿着裙子来上课。
林欣雨的班级当时在唱一首歌，“女人是老虎”，初时林欣雨有些不信，女人是可爱可敬的，怎么会是老虎。那邹非穿着裙子后，在全班女生中独树一帜，未把同学放在眼里。一次，林欣雨不小心碰到了邹非的脚，邹非凶狠狠地问道，“你咋个要踩我的脚。”林欣雨低头看了看说，“你的脚伸得太长了，缩回去。”邹非依旧是那个口吻说，“不缩，给我道歉。”林欣雨毫不畏惧，态度坚决地道，“不道，谁让你伸这么长的，再不缩回去，我又踩。”邹非一下子骂起来，“小狗日的，你敢。”林欣雨不以为然，但也没有欺负女生之意，稍稍用脚碰了她一下。
林欣雨一直都未回头，邹非见脚又被碰了一下，左手食指抵在他脑袋上，嘴里狠狠骂道，“小狗日的，你胆子大起来了，竟敢踩我。”林欣雨没当一回事，他把右手返后一伸，就抓到了她的食指。邹非缩了回去，抓起铅笔便朝他背上插来，嘴里骂道，“你占我便宜，你占我便宜。”
林欣雨心里不解，触觉肤质粗糙，如何占便宜。但他有口难辩，吃了几痛后，明智逃离桌位，不敢再与争辩。
林欣雨右边的叶亚，他却是没有和她有过什么言语，只是有时他看不到黑板那头的字，会把手拂在她的桌角，斜身去看。叶亚在这时，也会好奇地看看林欣雨。
叶亚可谓是初长成的少女，在林欣雨心中异常可爱，但他还没萌生爱的念头，叶亚已收到其后一男生的追求信。也许世间的男人就是那么可恶，一个初出茅庐的少女就被迫受到了世俗的“污触”，叶亚当时就哭了好一阵。
一桩桩恋情在林欣雨周围发生，可是此时的他还不知道什么叫恋爱。他只听语文老师说过现在男生追女生的情书就不外乎“你在天上飞，我在地上追……”之类的话语，听班主任袁衡说过“喜欢哪个女的，就弄一串鞭炮去她家门前的树上挂着燃放”。
叶亚本来是高兴的，但自从收了那封情书后就一直闷闷不乐。追她那男生当时也下了一跳，趴在桌上很尴尬，没想到她的反应会如此强烈。
林欣雨看着这一幕，又是不解，接着他看到几个和叶亚常在一起的女生前来劝她。林欣雨回想起叶亚先前与那男生快乐相处的情形，“男人都是用友情来换起爱情”的那半句话果真不假，被证实了一次。那男生姓邓名乐，在林欣雨的印象中并不算坏，几乎和每一层次的同学都能相处。他与她前次同考了班里第九名，这也许让他很相信与她有缘。
俗说爱情是最能伤人也最能养人的东西，叶亚在劝说和追求中没有拒绝对方，但她久久都没有快乐，像是犹豫着什么，也忧愁着什么。邓乐却在竭力抢救，勉强维持恋爱的最低底线，说什么时间能证明一切，结果两人的心情都比较沉闷。
恋爱这东西对于林欣雨来说，还是高层次的东西，他现在的思绪和认识根本不能理解。他看着叶亚和邓乐在他旁边恋爱了，心里却一点感知也没有。
被迫恋爱的人可谓是辛苦，被迫摧残的人可谓是痛楚。恋爱意味着什么，谁也说不定，也许是婚姻，也许是分手，也许是仇恨。恋爱中的人会做些什么，贪求的会摸摸抱抱、亲亲吻吻……娴淑的却监守身体的贞洁，最多只与对方拉拉手，略表恋意。
林欣雨对于恋爱，还是没有明确定义，他只知道美好的东西不能被污损，污损了就不再美好。
女性发育的早，所以叶亚还很小，只有十三岁的年龄。对于感情之事，她先前也是没有想过，收到情书之时，她只觉世俗是如此残忍，为什么自己早早就要被介入这个圈子。
与叶亚要好的那个女生也在谈恋爱，她大概是被邓乐收买了，或是处于“帮助”朋友的好奇，时常给叶亚灌输一些情感言语，弄得叶亚对这东西犹豫又忧郁。叶亚陷入感情的底线后，仿佛变了一个人，整日沉默寡言，脸上没有一点笑容，音乐课时不喜欢出声，同学老师要她唱，嗓音夹有某种淡淡的忧伤。
叶亚的嗓音有种凄酸的优美，林欣雨听着很想听了。“五四”因为要出演一个节目，所以上音乐课时的桌子都往两边移，中间供节目排练。叶亚的位置移近了林欣雨，林欣雨虽然久与女生同桌，但还是有些不自在，一方面因为她身上有一种可敬可畏的力量，一方面五方的女生把她围得一点透气之地都没有。
林欣雨也唱些歌，但他歌声羞涩，只敢混在人群中去唱，不敢单独亮相。他在家中和无人的地方也唱些电视里的歌曲，但一次吴承安安排的歌曲游戏，他却无能完成。原因不是他不会，而是不好得出声，最终被处予团伙唱《义勇军进行曲》的结局。
林欣雨在女生面前很认真，同桌让他抄歌词作纪念，他在上面抄了一首《心太软》。凌银红要他抄《爱一个人好难》，他却迟疑不肯，因为他觉得《爱一个人好难》是情歌，而《心太软》不是。凌银红好像看出了他的心思，结果先把他抄了《爱一个人好难》。叶亚也让林欣雨抄歌，林欣雨把她抄了《独角戏》，因为他认为《独角戏》就像《心太软》一样不是情歌，拿得出去。
第四章：变动的位置
更新时间20111210 15：07：31 字数：5925
初二结束时，袁衡获得了某党校的进修资格，准备放下在乡平县二中的一切工作。期末考试的前一天，袁衡把林欣雨班级的学生分批叫进了年级组办公室。林欣雨口无避讳，没有对老师表现出眷恋之情，反而指着桌上的几副象棋说，“唉，我们班的六副象棋在这里。”
袁衡瞟了他一眼，在这即将离别之际，感觉自己两年的班主任有些失败，与学生的感情还不及一个从部队里派来仅为期一周军训的步兵。他没有接林欣雨的话，而是假装未听见地继续交代着有关事宜。
林欣雨冒然失口说出这样的话来，自己也觉有许多不该，见周围的同学都不做声，还真希望班主任没有听到。然而，袁衡却是听到了，在班里聚合的最后时刻，他站在讲桌前对林欣雨说，“林欣雨，你去把办公室桌上的那六副象棋抱来。”
袁衡交代完班主任工作后，又让全班抬桌子搬凳子，邀任课教师和学校领导留演。他素来就是一个善交际的人，虽然两年中对学生有些苛刻，但还是希望以一个完美的形式结束，与每一个学生留下深厚的情谊。
乡平县二中的期中期末考试，座位都有很大的变动。林欣雨平时受人冷漠，考试时却倍受几个同学敬重，走到哪里都有人陪着，热情得有点受不了。林欣雨考试自己不作弊，前后左右的同学要看，他也从不在乎。他天生就有几分随便，假若自己有时间，别的同学又需要，他还会用纸条把答案抄过去。
每个学期的放假与每个月假不同，学生得知消息后，情绪大松，调皮的学生翻出围墙到网吧过宿；初一新来的学生头晚就不能入睡，收好行李被宿管、班主任和学校领导强制安静几分钟后又闹了起来，直到宿舍大门打开为止；高年级的学生对回家早无兴致，安安静静地睡到第二天八九点，然后起来洗衣服或是踢上一场球，到得下午再离校回家。学校期末放假是相伴考试而来的，学生在考场上紧张几阵后，又紧急着收拾行李回家。教室内学生收书，宿舍内学生收床，整个校园内以纸片为多，到处飘着一片荒凉景象。
初二年级最后一科考试是历史，在下午两点半开考，学生通常逼于学校规定，开考半个小时后才能离开考场。林欣雨做到三点半时，方才交卷，这时考场内大部分学生早已离去。
两个月的暑假后，林欣雨双臂都晒黑了。他不听父母的劝阻，任性地穿着短袖干活，一个下午便失去了原有的白皙肤色。初三开学之初，袁衡还在乡平县二中。他见了林欣雨几人，引他们到了新班主任耿庆亭那儿。
耿庆亭戴着眼镜，把林欣雨误认为李佳。李佳在班上的成绩一直不错，久居前五，且是个孤儿，平时学习勤奋，想必是早已听说一二。袁衡在一旁纠正说，“不是，这个叫林欣雨，成绩也差不多，李佳和他一样高，貌相要成熟些。”
林欣雨见过新班主任，又与其他几个同学聚在了一起。开学之初，人人的心都比较兴奋，互相传言说今年换了许多任课教师，某某同学留级，某某来插班……
同学们商议了一会儿，各自相续走了。林欣雨也起身朝校外走去，邓乐突然跟上来说道，“小欣雨，我和你一起出去。”林欣雨微微点头，但走到大门边时，迎面来了叶亚，邓乐突然就不见了。
叶亚拖拉着行李，满面是汗水，看得出是刚从家返校。林欣雨见邓乐突然不见，觉得奇怪，但没有往深处想。新的开学之初，他想的只是学习，其他的事宜，在他心中都比较沉静。
林欣雨虽对自己的未来还没有一个明确的思绪，但他久听父亲教导，决定初中毕业考一个师范，三年后在小学做一个年轻的教师。农村人大多都命薄志短，许多人都认为能在小学领域做个正式的教师是一个很不错的前途。
林欣雨本不想当老师，也不适合当老师，但他不知道自己做什么好。他决心想考师范，一方面是为了早些减轻家庭的负担，一方面也是逼于父亲的要求。林父常常会对欣雨说，“你考不起师范，回来与老子难过了。”甚至还这么恐吓说，“你考不起学校，要走哪里走，老子不要你了。”
林欣雨有时也不把父亲的言语放在耳中，他把目标定位师范，而是觉得凭良心自己应该这么做。他的成绩考本校高中绰绰有余，师范却还相差一大截，但他从前都没有努力，心想初三苦一年，应该不成问题。
林欣雨早早来到学校，把一切该准备的事情都准备好，然后等着上课。学生对新老师有激情，老师对新学生也有激情。林欣雨班级以往�