“林，这个问题我仔细想过，应该是我们的先提条件就说错了。”莎萝沉吟道。“凯尔萨斯并不是有没有魔法天赋，而是他的魔法天赋不那么明显，只有坚持练习才……林你干什么？”莎萝愕然看着林远突然伸出来的手问道。
“来，为我们的意见一致握个手。”林远笑道。“我和你的结论一样，所以我把土弹术的各种细节留给了他，让他回去试试，如果他最终能掌握这个魔法，那说明莎萝你的愿望真的有可能实现。”
“那他要是掌握不了呢？”莎萝有些疑虑。
“他不行，还有别人。”林远抬起想和莎萝相握的手，在她肩膀上拍了拍。“我们可以多找一些以前被认为没有魔法天赋的孩子，让他们也学着凯尔萨斯的样子去感应一下魔法元素，如果同样有人能够做到凯尔萨斯现在的程度，甚至比他更好，那这个猜想就不是我们的妄想了不是么？”
“嗯。”莎萝认真地点点头。“林，你一定要帮我。你对魔法基础的了解不比我差，而且你比我更加知道怎么教育学生，有你帮忙的话，我们一定能让更多的没有魔法天赋的人也学会魔法的。”
盯着莎萝发亮的双眼，林远只能在心底苦笑。
先不说这个设想到底是不是真的，就算是真的，其实法里诺斯大陆上每个人都有魔法天赋，只不过大部分人天赋太低学不会魔法。
又能怎么样？
光是凯尔萨斯能够在无意中感应到魔法元素并能够汇聚它们就已经属于非常小概率事件，而想再多十个一百个甚至一千个凯尔萨斯，其难度只有加倍得大。
更何况以凯尔萨斯目前的程度，想让他学会魔法还不知道需要多少时间，而想让他成为一个合格的魔法师？这恐怕只能成为安慰他的一句空话。
至于让法里诺斯大陆上所有人都学会魔法……
林远还没有能活一千年的自信。
“莎萝，这种事情是急不来的。”当然，林远也不能打击莎萝的积极性，况且很多事情做了总比不做有用。“凯尔萨斯是因为看了你那个笔记上的插图后才学会感应魔法元素，这证明我们当初的想法没错，很多人学不会魔法，并不是因为完全没有魔法天赋，而是他们魔法天赋不足，再加上没人愿意花时间教他们造成的。所以我们现在要做的，就是尽量让更多的人了解魔法是怎么一回事。具体来说……看来我们两个应该合作出一本魔法基础理论书了。”
“我早就想这么做了。”莎萝喜滋滋地道。“只是看你一直没什么时间，这才没向你提起过罢了。”
林远摸摸鼻子：“这几个星期我应该能抽出时间，你没事就可以来找我，我们一起研究研究。”
“没事的时候才能找你么？”莎萝俏皮地一笑。“我还希望一天到晚都在你身边呢。”
林远禁不住笑道：“你不如嫁给我好了。”
“好啊。”
“嗯？”莎萝如此干脆利落的回答让林远差点儿一口气噎住，瞪大双眼看着莎萝，却发现她脸上似笑非笑，根本分不清楚这到底是不是在开玩笑了。
“咳……这事明天再说，今天晚上逛街第一。嗯，逛街逛街。”
林远连忙含糊着抹了过去，逃命般向前面的一群学生走去，只留下莎萝在后面吃吃偷笑。
“林老师，快看快看。”回过头见林远追了上来，修妮连忙冲他招手。
“什么东西？”林远纳闷地凑了过去，低头一看，却发现了一个熟悉的情形。
这个“熟悉”，并不是在法里诺斯大陆上的熟悉，而是在原世界中的熟悉。
一群人围着的空地上，此时正有一辆玩具马车在沿着轨道不停前进，一边走还一边发出叮叮当当的响声，像是马车上的挂件在随着车身的摇摆而不停震动作响。
这个情形如果放在原世界中当然不稀奇，小玩具而已，十块钱一个，过节的时候满大街都是。
可是放在法里诺斯大陆上却实在有些神奇了。
法里诺斯大陆上的科技水平还停留在原世界封建社会阶段，不要说电力，连蒸汽动力都还远远未发掘，像这样的无人控制自主走动的玩具，以前根本就没有出现过。
“林老师，你看，是不是很神奇？”修妮望着在地上转圈绕行的玩具马车，脸上兴奋得如同小孩子。
除了她以外，周围围观的众人同样脸带惊奇。
第一次看到这种能够自己走动的东西，对于他们的震撼之大，远非林远能够想象。
而和只知道震惊的大人们相比，围观的小孩子们想得就单纯的多了。
头一回看到这么好玩的玩具，小孩子们的目光早就被它牢牢吸引住，还有几个小孩已经哭了起来，闹着让一旁的家长把这个玩具买回去。那副不得手决不罢休的模样，让林远禁不住替他们的家长捏了一把汗。
“林老师，这个……我好像感觉到了风系魔法元素。”法斯诺不知道从什么地方冒了出来，看了地上那个马车一眼，微微皱眉道。
“嗯，这个玩具马车能自己行动，应该是和风系魔法有关。”莉莉塔在另一旁冒出了头。“可是这个到底是怎么做的？”
法斯诺摇了摇头，表示同样弄不清楚。
虽然玩具马车很明显是因为风系魔法做动力才会自己开动，但怎么样做到这一点，又怎么可能光在这里看就能看出来的。
这两位一年级三班学生们中对风系魔法掌握最好的学生都搞不懂，别的人当然也不例外。
只有林远盯着玩具马车看了一会儿，露出一个似乎非常满意的笑容，低声道：“嘿，艾米洛克这小子，搞不好真是个天才。”
第二学期 第176课 电动机
“林老师你说什么？艾米洛克？”听到林远的嘀咕，修妮讶然问道。“是不是四班那个艾米洛克。布？”
“等我去问问。”
林远走到小贩身边，低声问了几句，脸上的笑容越来越盛，到了最后，几乎都要乐开了花。
“林老师这是在干嘛？”学生们对望一眼，都觉得莫名其妙，似乎林老师自从说要让他们休息开始，就变得有些神神秘秘的，也不知道在做什么。
林远和小贩似乎相谈甚欢，过了好一会儿才在小贩肩膀上拍了一记，回到学生们身边来，却没有提起自己刚才和小贩的交谈内容，反而问道：“同学们，今天逛得怎么样？”
学生们互相看看，看样子林老师已经准备结束今天的活动了？
“很好啊，林老师，你打算回去了么？”修妮反问道。
“嗯，我还有些事情要先走了，。你们想要继续玩的话可以留下，不过一定要记得早点儿回学院休息。明天……明天吃完午饭，大家都到水库集合。”说到这里，林远神秘地一笑。“有好玩的东西给你们看。”
“好玩的东西？”学生们面面相觑，什。么东西还要弄得这么神秘？
可是看林远的模样，应该是铁。了心要把关子卖到底，学生们也只好知趣地不问。
当天晚上，一年级三班的学生们因为从法斯帝公。国千里迢迢赶回来，虽然有心在温德诺城好好转转，但却因为精力实在不足，所以并没有逛得太晚。
等到埃利斯升上半空，时间刚过午夜十一点时，学。生们便已经陆陆续续地回到了学院。
在学院里路过林远的宿舍楼下时，学生们总会。抬起头观察一下林老师的情况。
可是所有的学。生却发现，今晚林远似乎睡得特别早，无论是谁从下面经过都只能看到黑漆漆一片，没有半分亮光和人影的晃动。
“林老师总不会是早早地跑回来闷头睡大觉吧？”
学生们心中的疑问一直持续到第二天下午。
当他们在水库边再次见到林远的时候，都不由吓了一跳。
“林老师，你……你昨天不是很早就睡了么？怎么……”修妮吃惊地指着林远的一双眼睛，上面的黑眼圈简直浓得像是被墨笔画了一圈一般。
虽然很明显地睡眠不足，但林远的精神状态却出奇得好，两眼中精光闪闪，似乎依然拥有者无穷的精力。
“哈，昨天忙了一晚上，根本就没睡。”林远笑道。“不过总算是把东西做出来了，没有让我白熬了一个通宵。”
“一晚上没睡？”学生们更加吃惊了。
相比起普通人来说，魔法师可是更需要维持自己好精神的人群，因为一旦精神不足，会很容易导致施放魔法失败，更严重的还会造成魔力反噬。
这一点林远曾经在教学的时候多次向他们着重提醒过，并且每次晚上都要提醒他们早点儿睡觉，以保证有充足的睡眠。
想不到现在他自己却无视这些东西，居然一晚上都不睡觉。
到底是什么东西让林老师这么重视，非要通宵把它做出来呢？
“是这个。”面对学生们的疑惑，林远伸手在碎间戒上一抹，手上捧出一个圆柱体的东西。
在这个大概有小孩手腕粗细，和食指差不多长的圆柱体两端，分别伸出了一小截对称的金属棒。
而这个东西古怪的地方就在这两根金属棒居然在不停地高速转动，伴随着这转动，则是圆柱体内一直都有轻微的嗡嗡声传出。
“微型旋风？”
只看了一眼，法斯诺立即脱口而出。
不过说完后，他的表情立即变得不太确定起来。
因为他虽然能够感受到圆柱体内应该有个类似旋风的风系魔法在起作用，但具体是怎么样的他不敢肯定。
“还记得昨天晚上你们看到的那个马车么？”林远问。
学生们齐齐点头，昨天的那个玩具马车虽然看起来不起眼，但给他们造成的印象却十分深刻。
几名风系魔法学生回到宿舍后想了很久，却依然没有搞明白，那辆马车里的风系魔法，到底是怎么让玩具马车自己运动起来的。
而现在看到林远手中所持的这个圆柱体，还有圆柱体两遍不停嗡嗡转动的金属棒，他们的脑袋中就像一道闪电划过。
“林老师，我知道了。”莉莉塔首先兴奋地喊道。
她先飞起身，在水库旁边的树上采了一片叶子，然后左手食指和拇指轻轻捏住叶柄。同时右手抬起，一个小小的旋风出现在右手心。
随即她让小旋风靠近树叶，因为风力鼓动，树叶立即被吹得不停翻滚起来。
而被她轻轻捏住的叶柄，自然也随着树叶的翻滚不停转动起来。
“聪明。”林远向莉莉塔伸出一个大拇指，然后拆开圆柱体，放在学生们面前让他们观看。
果然，圆柱体的内部除了几片不知道是什么金属制成的薄片外，就只有一块小小的魔法晶石。
这块风系魔法晶石虽然很小，但却已经足够支撑起一个同样很小的旋风在圆柱体内不停吹动。
旋风不止，叶片自然也无法停歇，而伴随着叶片的不停转动，与叶片相连的正中间的金属棒当然也只能不停地转动。
学生们所看到的那两截不停转动的金属棒，只不过是这个金属棒的延伸罢了。
“林老师，这个东西就是你花了一晚上时间做出来的么？”修妮伸出一根手指在圆柱体内，顿时把叶片卡得动弹不得，吓得她连忙又把手指抽了回来。
“光是我一个恐怕还做不出来，多亏了有艾米洛克那小子的帮忙，不然一晚上恐怕还搞不定。”让学生们看完这一晚上的成果后，林远的精神不禁有些松懈，忍不住打了个哈欠。
“这个东西还要他一起帮忙么？”听出林远话中有对艾米洛克。布的称赞之意，莉莉塔有些不服气。“光靠林老师你自己肯定也能轻松做出来吧，就算是交给我们几个，应该也很容易就做出来了。”
“你们现在是看到了成品，所以觉得简单。如果从头开始的话，就没有那么容易了。”林远顿了顿，又道：“我刚才向你们提起过昨天晚上的那个玩具马车，却还没告诉你们，那个马车其实就是艾米洛克那小子单独做的。”
“啊？”一年级三班的学生们这才面露惊异。
那个玩具马车中所使用的魔法原理并不复杂，材料也很简单，整个马车最精华的部分，其实只在于用风系魔法驱动马车这个想法罢了。
就像是林远手中这个圆柱体，在学生们看到其中的构造之后，他们很轻易地就能明白其中的原理，还可以轻松地仿造出来。
但如果让他们没有受到任何启发就想到这一点，那就有些不太可能。
“嗯，这东西是我提醒那小子后他才想到的。不过我以前可没说这么清楚，他居然能够发明出那个玩具马车来，实在是够天才的。”
对于林远称呼艾米洛克。布为天才，一年级三班的学生们反应不大，这个什么天才，顶多也就是设计下玩具而已，反正他的魔法水平也不高。
只有法斯诺和文斯两人皱起眉头打量着林远手中的圆柱体，一副若有所思的模样。
“林老师，那这个东西有什么用？还是说只能用在昨天那个玩具马车上？”
“嘿嘿，这东西的用处？用处可大着呢。”
林远举起圆柱体，眯着眼睛打量着仍然在不停转动的金属棒，心里着实有些感慨。
艾米洛克那个小子，自己只不过是提点过他一句，告诉他魔法还有其它的用途而已，他居然就能想到这样利用，并做出玩具马车来。
而距离上一次看到他设计的荧光灯，也不过就过了区区不到一个月时间而已。
光从这一点来说，称呼他一生发明家都不为过。
林远甚至觉得，只要给他足够的时间和条件，这小子甚至有可能变成法里诺斯大陆上的爱迪生。
昨天晚上看到的那辆玩具马车，其中的动力源其实并不是林远手中所持的这种，而是艾米洛克专门设计的一个能够利用风系魔法动力的东西。
相比起林远现在手持的“电动机”，艾米洛克设计的那个动力源要繁杂得多，也更容易浪费动力，同时还不太容易更换。
但这毕竟是首创，也代表着艾米洛克对这一个领域的探索，对于他的想法，林远自然在惊喜的同时进行支持。
所以当林远去找到他，并提出这个构想的时候，艾米洛克只有比林远更加惊喜。
两个人越讨论越上瘾，最后干脆一晚上没睡，直接把这个东西设计了出来。
至于林远现在拿给学生们看的，已经是他们第六次实验后才成功的样本。
再在碎间戒里一抹，林远取出一个小小的船只模型，然后一阵摆弄，把“电动机”放在模型的下部，再把模型放进水库平缓的�
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