非你的能力超越我上一任主人，才能解开我那道封印，但等那个时候，你已经把金钱视作粪土了。”
古灵总算解开了困惑韩涛许久的问题。
韩涛点头表示明白了，接着古灵说道：“没别的事，我就要去休息了。”
“等等，最后一个问题，我什么时候能画出活的东西，比如猫狗之类的。”韩涛急忙问道。
好久没有古灵的声音，韩涛以为不想再回答了。
不想，古灵冷不丁的说了一句，“等你解开“精神力灵”的那道封印，就可以了。”
精神之灵？是什么东西，韩涛疑惑非常，他见古灵已经消失在神笔之上，也没再问，眼下还是尽快提升精神力重要。
韩涛从神笔空间退出之后，把古灵说的话又过滤了一遍，时而愁容满面，时而呵呵傻笑。
精神外放，真是太神奇了，双眼看向宿舍的墙壁，然后意念一动，就觉得头脑猛的膨胀，接着一股不知名的力量从眉心处倾泻而出。
咚……
外放出的精神力，如闪电一般接触到结实的墙壁，发出咚的一声大响，就好像有人拿锤子使劲的砸了一下墙壁，窗户上的玻璃都被震颤了。
“谁啊！干什么呢？”隔壁宿舍传来一声怒喝，显然韩涛那一下吓着人家了，若是晚上人家还不当成是地震哪！
韩涛微微一笑，急忙给人回了一句客气的话。
就在这时，宿舍门咣当一声被推开了，沉浸在精神世界的韩涛被吓了一跳，猛的转过身子，精神力没控制好，一下子施放出去。
韩涛看到冲进来的是李明海时，心道坏了。
果然听到嘭的一声闷响，本来李明海是朝前跑的，身子突然就刹住了，接着他蹭蹭蹭蹭一连急退了五步，最后噗通一声摔在地上，捂着胸口哎哟哎哟的大叫，就像受了一记重击，满脸的痛苦。
韩涛猛的拍了一下额头，一连的自责，无比担心的跑了过去，“明海，你怎么样？”
和李明海一同买饭回来的王威威，也吓了一跳，把带回来的盒饭丢到一旁，与韩涛一人一边把李明海扶进了宿舍。
好在韩涛刚才只是不小心把精神力放了出来，施放的并不多，李明海就等于挨了个重拳，倒也伤的不重。
韩涛帮他倒了被热水，王威威帮他揉了揉胸口，过了一会李明海就缓了过来，第一句话就是，“我草，刚才怎么回事？”
“对啊！海哥，你怎么就突然倒了呢，不会是有心脏病吧！不如咱们去医院检查一下吧！”
李明海的样子确实有点像心脏病发作，不怪王威威朝那方面想。
“你才有心脏病呢！”李明海白了王威威一眼，又道：“刚才我也不知怎地，我刚跑进宿舍就感觉有人照着我胸口踹了一脚。”
王威威看了韩涛一眼，李明海似知道他想的是什么，“怎么会是韩涛呢，那时他坐在床上呢！”
明海，对不起了，亏你还这么信任我，韩涛心中说道。
过了一会，韩涛问道：“明海，你刚才跑那么快做什么？”韩涛心道，若不是你撞门吓到了我，你也不用受这份罪了。
李明海想起了急着回来的目的，忙说道：“我看到贺利玲了，他好像刚和现今的男朋友旅游回来，刚才那个男的穿的人模狗样开车把她送学校了。”
韩涛一听，微微皱了皱眉，苦苦一笑，道：“她现在已经跟我没关系了。”
韩涛说完，心中一痛，失去的已经无法再挽回了。
第四十六章三幅画
吃过午饭，韩涛就和王威威离开了宿舍。
下午有一节大课，整个大二美术系的学生都十分期待的一节课，因为这次授课的是已经退休的老校长。
老校长在江北大学的德高望重，在整个江北市的文坛中占据重要的地位，影响力极高，老校长不但是位教育家，而且还是有名的画家、书法家，他的字画另开一派，不拘一格，很具个人特点，他画的画几度被国家书画家协会评为经典，获得众多荣誉。
由于老校长爱画竹子和大山，被称为“竹山老人”，他在名号在书画界居高声自远。
据说有位收藏家看上了老校长的一副字，开出上百万的价格，最后老校长也没卖。
老校长惜字画如命，他写的字画的画从来不卖，其傲骨令人万分敬佩，其精神也让人折服。
老校长在位三十余年，为江北大学立下汗马之功，把以前的三流大学，仅仅用了三十余年就跻身于国家一流大学之列，可谓是塑造传奇。
他为国家培养了无数个精秀人才，还有许许多多的画家、书法家，可谓是门生遍天下，其中现今名声正旺的画家“王奎远”就是老校长培养出来的学生。
如今老校长退位已有三年，但是他的美名在江北大学，久而不消，大家都知道江北大学有那么一位富有传奇色彩的老校长。
当大家听说老校长要亲自授课解析名画时，美术系的同学们，兴奋的要命，能得到老校长的指点，那绝对是他们八辈子修来的福气啊！
老校长退居幕后多年，谁也想不明白他为何突然要授课，只是听说他借来了一副名画，要与同学们一起分享。
韩涛和王威威赶到会堂的时候，偌大的教室已经拥挤了好多人，三百多个座位例无虚席，后排的空地上还站了许许多多的学生。
韩涛不由的大吃一惊，平时旷课的多于上课的，而今天人多的出乎他的意料，还有许多不是美术系的学生也都前来想一睹老校长的风采，韩涛还从座位上看到许多老师的身影。
这种场面自韩涛进江北大学以来，从未见过。
韩涛和王威威走进会堂，会堂内有许多学生都认得韩涛，早上的事情早已传开了，他们看到韩涛后，纷纷议论起来，各种各样的目光都聚集到了韩涛身上。
韩涛不予理会，神色平静的向里走去。
这里面人实在太多了，就算韩涛看到认识的也顾不上打招呼了，随便和王威威站到一个角落里。
好几百个学生拥挤在一个会堂和开学生大会似的，十分的糟乱。
时间过的很快，大约十几分钟之后，美术系的教导主任走上了讲台，对着上面的话筒示意大家安静，然后讲了几句欢迎老校长之类的话。
“下面用我们最热烈的掌声，欢迎老校长的到来……”教导主任率先拍起了巴掌。
紧接着台下响起了雷鸣般的掌声，同学们一个个满怀期待的看向了门口。
穿一身中山服的老校长在热烈的掌声中走了进来，见他中山服板的整整齐齐上面一点皱褶都没有，头发虽已花白，但梳拢的一丝不苟高高的背在头上，走到时的步伐铿锵有力，身板十分的硬朗，已年过七十的他，精神抖擞，一点也不显老态。
老校长走上讲台，冲着台下的同学慈祥一笑，向下压了压手，这时掌声才如潮水般的褪去，整个会堂便的鸦雀无声，同学们似受到老校长的感染，坐姿一下子端正起来，眼中露出浓浓的崇拜光芒。
老校长在同学们的期待目光下，开口发言，说道：“很荣幸能为大家上这一节课，也很感谢大家都能来捧我的场，来的路上我还在想，现在还有几个学生愿意听我这个糟老头子上课？刚才你们的掌声实在太热烈了，差点没把我吓跑。”
老校长讲课一点也不严肃，开场就讲了一冷笑话调动了会堂的气氛，同学们见老校长如此的和蔼可亲，紧张的心情得到了施放。
“我想在场的同学们都十分喜欢画画，都有着成为大画家的梦想，但是梦想可不是想想那么简单的事，在我年轻的时候有一位前辈问过我一句话，你知道画是什么吗？我当时就说，画当然就是用笔用彩料画出来的心中所想所见的。”
“前辈听后我的话摇了摇头，又说，画在每个人心里有着不同的定义，每个人对画画的观点都不同，就跟世界上没有完全相同的东西一样，我当时也糊涂了，有这么复杂吗？老前辈又说，等你有一个明确的答案时，再来找我吧……”
老校长在台上侃侃而谈绘声绘色的讲着，台下安静的出奇，大家都聚精会神的听着，老校长不愧是老校长平白无故的一句话被他讲出来就多了几分味道，多了几分思考的价值。
就在大家听的入神之时，老校长拿出了三幅画，是三幅竹画，并不是画的竹子，而是画是竹子做的，类似以前的竹板书。
会堂内舍友投影器材，老校长把第一幅画放上去，大家都睁大了眼睛，只见画的最上方写着斗大的几个字“东春图”。
整幅画都是用毛笔画成的，取景处似古代的一个大宅院，而画的主人明显是站在大宅院中画的东侧的房屋，画中一派建筑古色古香的房子笼罩在几颗参天大树之下，大树逢春露出新芽，给人一种生机勃勃的感觉，画中还有有刚升起的太阳，以及天空飞过的鸟儿。
整幅画谈不上大气，给人一种温馨的感觉，画工十分独特，弃繁投简，整幅画用墨不多，却画的惟妙惟肖，让人有一种身临亲近的感觉，仿佛走进了那座大宅院，一笔一划间，把时代气息绽露的淋淋漓至，画中的树参天而长透迎春之喜，画中的鸟儿，雀跃飞翔，仿佛呼之欲出，画中的房子一砖一瓦清晰的展现，让人看后不由大赞画者之功力。
随后，老校长以画为引导，为大家独道的讲解，同学们惊叹画之余，听的津津有味。
第二幅画名为“西夏图”取景依旧是大宅院，这次作画之人站东画西，画的是炎热的夏天，把大宅院西面的房屋及各种景色都画了出来，作者依旧笔墨独特，与上幅画一样精简而生动。
第三幅是“北冬图”画的是大宅院北边的房屋及各种景色，展露一幅冬季的面貌。
看完三幅画后，同学们不由称赞真是大师手笔啊！纷纷猜测是出于哪位名家之手。
老校长讲解完三幅画后，他不由的叹了一口气，“哎，只是很可惜啊！这四季图现在只有三幅，实在遗憾哪！”
…………
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第四十七章遗憾
其实很多学生都察觉到了，按理说老校长拿出“西夏图”之后，下一个应该是“南秋图”，却把南秋图直接跳了过去，直接亮出了北冬图。
还不等同学们发问，老校长就露底子了，直接说出四副图残缺一幅，为此他哀叹不已，深表痛心，觉得十分的遗憾。
话说回来，原来的四幅话，应该是“南秋图”为首，很明显画者所在的大宅院是坐北朝南，大门就在南侧。
其余三幅画几乎已经把宅院的景色完全呈现出来，唯独有大门的那一幅丢失了，总让人觉得别别扭扭的，就好像画龙没点眼睛，画孔雀没画羽毛一样，让人十分想看到宅院的大门是什么样子的，大门外的景色又是什么样子的。
几百个学生在台下议论了会，都深表遗憾，但却有无可奈何，有点惋惜，这么好的一套画，怎么能缺少一幅呢？
老校长是惜画如命之人，看不到那幅“南秋图”他比谁都难受，一连叹了几口气，方才说道：“同学们，现在你们已经知道少了一幅画，你们想象一下，这座宅院的大门是什么样子的，门外的景色又是什么样子的。”
台下学生举手回答，有的说应该是大红色镶金钉，门口肯定蹲坐两只雄狮，外面应该是宽阔的街道，街道对面是别家的宅院。
有的说，大门是黑色的，因为整个宅院都透着一股沧桑的气息，虽然画中的花草树木都生机勃勃，而整个宅院却给人死气沉沉的感觉，不应该是红色的大门。
台下学生，众说纷纭，围绕着大门的颜色及形状，还有门外的景色议论起来。
一时间，会堂嗡嗡嗡的全是讲话的声音，老校长也不打断，自暇的喝了一口水，随后看着面前的三幅画，摇头不已，有着莫名的哀怨，似在悲叹有生之年还能不能看到丢失的那幅“南秋图”，如果看不到的话，他觉得自己就算死也不瞑目。
可惜啊！南秋图遗落多年，想要寻到谈何容易，是否还存留在世上，这个问题都无法确定。
“同学们，你们是不是都十分想看到南秋图？是不是也跟我一样深感遗憾？”
良久，老校长开口说话，台下顷刻停止了议论。
众多学生纷纷点头。
老校长接着说道：“我比你们惨哪！二十年前我就见到了这三幅画，从那以来，我无时不刻的都在想象着南秋图是什么样子的，我整整被折磨了二十多年哪！为此我画了不下一百幅画，按自己的想象画出南秋图，可惜完全画不出那种融入自然的味道，那种神韵。”
说着，老校长又叹了口气，说道：“算是我恳求大家了，如果谁能有幸见到那幅南秋图，一定要告诉我，算是帮助老头子我完成一个心愿。”
这些年，老校长一直搜寻着那幅南秋图，却一直无果，如今他已到古稀之年，剩下的时间不多了，只能广撒渔网，哪怕有一点希望他也不想放弃，让学生们帮他寻找那幅画，才是他今天授课的真正目的。
老校长难得求一次人，同学们纷纷痛快的答应，谁让他们自己都十分想看到剩下的那幅南秋图呢。
台下有人问，“老校长，这四幅画究竟处于何人之手，是哪个朝代的画家？”
老校长解开了同学们心中的疑问，“其实这位画家并没有什么名气，毕生之中就画了这四幅绝世之画，他是元朝初期的一位画家名叫何安泰，大家应该都不认识，古书上也没记载。”
老校长没说出的是，这三幅画其实不归他所有，是一位忘年之交老友的画，并且他还知道作画之人就是那位老友的先祖。
这三幅画是那位老友的传家之宝，世界上没有人比他那位老友更期望获得那幅南秋图，为了南秋图老友走遍了大江南北，气尽力竭，可惜的是完全没有获得南秋图的消息。
对别人来说这三幅画只是好看罢了，而对于老友来说，把这三幅画看的比自己的性命还重要，而寻找南秋图则是祖辈的遗愿，世世代代的寻求，只望有朝一日能找到南秋图，还先祖一个愿望。
没过多久，老校长就离开了会堂，同学们各自散去，今日听了老校长的课，大多数同学都深受启发，受益匪浅，同时都对那幅南秋图上心起来，都盼着能寻找到那幅画，