馐焙蚶鲜ψ吡耍敲椿故＜父鋈恕�###说不知道，老师让他再好好想想，可以拿手指头比划。###还是不知道，老师吓唬###说，如果你算不出答案，放学就不让你回家。###使劲想了半天，最后说，一个人也没有了。老师问为什么，###说，不信你就试试看。
杨树林听完，说，回家后我给他补习，让他脱胎换骨。
没过几天，杨树林又听说，音乐课上，老师教同学们唱《XXXXXX》：唆唆唆咪唆，唆叨拉唆唆，拉唆拉唆咪唻，咪咪唻叨叨唻。唱了两遍，老师问谁会唱了，###自告奋勇，老师觉得###学得真快，让他到前面来唱，###走到讲台上，胸一挺，头一扬，放声就唱：唆唆唆咪唆，土豆炒辣椒，你爸爸爱吃你妈不给炒，你爸一掐腰，你妈一蹦高，两口子吵架我来看热闹。
杨树林说，回去我一定教育他五讲四美三热爱，不让他把民间文化带进课堂。
又过些日子，区教育局来学校考察工作，到班里来听数学课。为了这次工作检查，数学老师把要讲的课程提前在班里练习了一遍，还安排了同学回答问题，预先告诉了答案。检查当天，领导们坐在教室过道和后排的空当，记录着。一节课前半截上得十分顺利，临下课前，数学老师提出那个已经演练过的问题，问谁会就举手回答。之前安排的那个学生，身边坐了一个领导叔叔，一紧张，把答案忘了。老师又问了一句谁会请举手回答，还有意看了这个学生一眼，从他的表情中得知，完了。就在老师正为彼学生临阵脱逃而不知道该如何救场的时候，###挺身而出，举起了手。老师以为之前演练的时候，###记住了答案，心中暗喜，别看这小子平时稀里糊涂，关键时刻还是经得住考验的，便笑逐颜开，让###来说。###站起来，抹了一把鼻涕，清了清嗓子，指着斜前方某学生座位底下说，老师，那有一帽子。领导们大笑。
杨树林听完数学老师义愤填膺的复述后，给老师赔了不是，然后把###带回家里教育：以后遇到这种事情等下了课再说。
###说，本来我想下课说的，我也不愿意当着那么多人发言，可老师以前说过，捡到东西及时交公，斗争了半天，我才举手。
杨树林三天两头会听到###的槽糕表现，有时候几天没听到老师告状，便会问老师，###这两天没旷课吧。
到了升二年级的时候，鉴于###的这些表现，王老师说，看来只能让###重新上了。
杨树林说，能不能跟着这个班再继续上，说不定三四年级的时候就豁然开窍了。
王老师说，一年级的东西都没学会，到了二年级更跟不上了，等三四年级发现还什么都不会的时候就晚了。
杨树林说，那好吧，只能让他继续在一年级打基础了。
###并不觉得留级可耻，沾沾自喜对杨树林说，爸，这回我可给你省钱了，不用再花钱买课本了。
###随着同龄人再次入学，这一年上小学的还有鲁小彬、冯坤、陈燕。他们书包里的课本都是崭新的，###的课本因为用过一年了，但没怎么学，所以也有九成新。他和别的孩子由家长亲自送到座位上不同，他在学校门口告别了杨树林，唱着儿歌，轻车熟路地进了校门：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包？我去炸学校，校长不知道，一拉线我就跑，炸了学校我就解放了。
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我是你儿子 第二部分（10）
学校召开了一次隆重的开学典礼，然后是升旗仪式，五星红旗在义勇军进行曲的伴奏下，冉冉升起。高年级同学右手举过头顶，###也模仿，被老师扽（den四声）住胳膊：放下，你还没这个资格。
一旁二年级的同学看见###，相互议论说：那不是咱们班李大伟吗。
随着生理和心理的发育，一个以前被忽略的问题出现在###的意识中。他思考了许久，终于在一次晚饭后开了口，问杨树林，咱们家是不是少点什么？
杨树林收拾着残羹剩饭说，别着急，等年底奖金发下来，加上以前攒的，就能买一台单开门的雪花冰箱了。
###说，我说的是有生命的东西。
杨树林说，你想养猫还是养鸟。
###说，我说的是人。
杨树林大吃一惊，心想，###不会这么小就让我给他娶媳妇吧，都怪自己平时没有对###进行正确的思想教育。
杨树林说，我没明白你的意思。
###犹豫了一下说，我妈呢。
杨树林如实招来：我也不知道她去哪儿了。
###说，别人都两个家长，我怎么就你一人。
杨树林看出###对家庭成员不足而产生了疑问，之前他忽视了向###解释这一现象的必要性，不过###自己提出问题更好，这样才能加深对该问题的认识。
杨树林说，你知道什么叫离婚吗。
###摇摇头。
杨树林说，离婚就是离开了婚姻，就是分手，相当于你和小朋友闹矛盾了，谁也不理谁了，我和你妈就是这样。
###说，你俩都是大人了还不知道互相谦让，还要闹矛盾。
杨树林说，大人之间的矛盾更是不可调和的，国家之间的矛盾都能导致用飞机大炮打来打去。
###说，那我将永远见不着她了？
杨树林说，不好说，就看她愿不愿意见你了。
###说，也不知道她现在生活得怎么样。
杨树林说，你想和她一起生活吗。
###说，你要对我不好，我就跟着她过。
这次谈话过去不久，在上个问题的基础上，###的问题升级了。他问杨树林：我是从什么地方出来的。
杨树林说，你妈的肚子啊。
###说，谁把我放进去的。
杨树林说，我啊。
###说，你怎么把我放进去的。
杨树林一时语塞。如果如实回答，他张不开嘴，也怕###过早接受这些信息后沉迷其中而耽误学习。如果随便编个理由搪塞过去，怕###从此愚昧无知下去影响人类文明的整体进程。
杨树林故弄玄虚，说，这个过程很有意思，你现在好好学习，等考上了大学，我详细给你讲解。杨树林知道，不用等到###上大学，过几年他自己就明白怎么回事了。
###和杨树林对于薛彩云的到来都没有准备。一天吃完晚饭，###出去玩，杨树林在家看《新闻联播》，听见敲门，窝在藤椅里喊了一声：进来。
但是敲门的人没有进来，继续敲门。
杨树林趿拉着拖鞋下了地，拉开门。门外站着一个烫着头发一身时髦装束夜色也无法遮盖其浓妆艳抹的女子。杨树林友好而礼貌地问，您找谁。
女子张开被口红覆盖的嘴唇说，我是薛彩云。
杨树林在记忆中搜索了这个名字，当这个名字渐渐清晰的时候，杨树林又试图在眼前这个女人身上寻找曾经熟悉的东西，最终定格在左耳垂的痦子上。这个信息证明女人没有瞎说，杨树林有些惊慌地伸出右手：你好。
女人也伸出右手，在杨树林的掌心里搭了一下便收回去，以一种听不出语气的语气说：你好。
杨树林让开身：快屋里坐。
薛彩云跟着杨树林进了屋，杨树林搬了一把藤椅放在薛彩云面前，然后去拧电扇，让它对着薛彩云吹。
杨树林光着膀子，穿着大裤衩，去给薛彩云倒水。薛彩云说，你还是先把衣服穿上吧。
。。 。。
我是你儿子 第二部分（11）
杨树林进了里屋，套上件背心，倒完水放在薛彩云面前，说，你还能找到这里。
薛彩云说，还怕你搬家了呢。
杨树林问，挺好的你。
薛彩云说，还行。
杨树林找不到要说的话了，坐在一旁很尴尬。
薛彩云说，这次我来是和你商量件事儿。
杨树林说，别客气，需要帮忙尽管说。
薛彩云说，我是想把###接走。
杨树林说，接哪去？
薛彩云说，加拿大，那里的教育好，我在那边定居了。
杨树林说，不行。
薛彩云说，为什么。
杨树林说，他是我儿子。
薛彩云说，他也是我儿子。
杨树林说，当初你扔下他就走的时候怎么没想过他是你儿子。
薛彩云说，那都是过去的事情了。
杨树林说，我要以史为鉴，再说了，###现在跟着我生活挺好。
薛彩云说，他人呢。
杨树林说，出去玩了。
薛彩云说，现在正是学东西的时候，整天在外面瞎玩能学到什么，大好时光都耽误了，到了加拿大，我让他学钢琴。
杨树林说，那得看孩子自己愿不愿意，在这边一样能学，他要想学音乐了，回头我给他买个口琴。
薛彩云说，口琴怎么能和钢琴相提并论。
杨树林说，为什么不能，都能吹出叨唻咪发唆拉嘻叨，学好了都是艺术家。
突然间，屋里一片漆黑。薛彩云从藤椅里蹦了起来，发出一声尖叫。
杨树林拉开抽屉，拿出手电，说，别害怕，可能是保险丝又烧了。
杨树林检查保险丝，果然烧了。没找到备用保险丝，便去王婶家借。
借来保险丝，杨树林站到藤椅上，薛彩云一手扶着藤椅，一手拿着手电，配合杨树林工作。这一幕，曾经在十年前出现过，那时候杨树林还是薛彩云的丈夫，现在，杨树林是薛彩云的前夫。
重焕光明后，杨树林把剩下的保险丝还回去，留下薛彩云一个人在屋。
###推门而入，见一个陌生的女人在屋里坐着，拿着手电，便上前问道：阿姨，您是来收电费的吗。
这时候杨树林回来了，为###和薛彩云做了介绍。
###得知面前这个女人的身份后，表现出来的态度比对一个收电费的还冷漠，哦了一声，便进了里屋。
杨树林叫###出来，###不听，往床上一躺，说累了，要睡觉。
薛彩云起身进了里屋，问###上几年级了，想不想去国外上学。
杨树林跟进来，说薛彩云想###什么时候来都可以，这里的大门永远向她敞开，但是让###跟她走是不可能的。
薛彩云让###自己决定，并把出国后的美好前景描绘了一番。薛彩云说，每年秋天，那的大片大片的枫叶林就会变红，可好看了，这个国家的国旗就是一片枫叶。
###说，红叶香山也有，我秋游的时候就看过了，没意思。
薛彩云继续动员：到了那边你能学一口流利的英语。
###说，我更愿意有一口流利的汉语。
薛彩云说，中国是第三世界国家，加拿大是第二世界国家。
###躺在床上，脱掉背心，拉过毛巾被盖上说，我宁喝社会主义的粥，也不吃资本主义的肉。
这时候院外传来汽车的喇叭声，薛彩云看了看表，对###说，再好好想想，过些天我还来。
###说，不用想了，你的到来不会打破我和我爸的平静生活。
杨树林把薛彩云叫到屋外，问她为什么想把###带走了。薛彩云说因为年龄大了，觉得还是身边有个孩子好，况且客观地讲，去加拿大上学肯定比在国内更有利于###的成长。
杨树林说，你可以再生一个，年龄还不超标，人力物力也具备。
薛彩云说，我丈夫生不了孩子。
杨树林笑了：男人都生不了孩子。
。。 。。
我是你儿子 第二部分（12）
薛彩云说，我的意思是，他不能让我生孩子，去年查出来的，治了一年，不管用。
离婚后，杨树林曾经对薛彩云的生活做过种种构想，基本上都是想她如何衣食无忧，如何不必奔命便能享受生活。现在看来，他过高估计了薛彩云的幸福，薛彩云并没有逃避掉各式各样的家庭不幸。
汽车喇叭又响了。薛彩云说，她在外面叫我呢。
杨树林说，我怎么没听见有人说话。
汽车的喇叭又响了两声。
薛彩云说，听见了吧。
杨树林说，原来是你们的暗号，搞得这么神秘，跟地下党似的。
杨树林没有挽留薛彩云，把她送出门。
到了四年级，###有了作文课。他很不喜欢这门课，不明白为什么自己造的句子被老师一一否定。老师让他用尴尬造句，###造了一个：老师让我用尴尬造句但是我不会。老师说不对，尴尬是形容词，造的句子应该传递出这个词的意思，而不是把尴尬作为名词用。###没听明白，老师就给###示范，可以这样造：我回答不上来老师的问题，全班同学看着我，我很尴尬。###说，什么叫尴尬啊，我尴不尴尬你怎么知道。结果弄得老师很尴尬。
没过几天，老师为了让###尴尬一下，又让他造句，用天真。###看着窗外，想了想说，天真蓝啊。老师无话可说，觉得自己从事的人类最伟大工程的道路上充满了艰辛与坎坷。
一次###在家写作业，遇到难题，让用老师、学生、园丁、花朵这四个词造句。###拿着作业本去找正在洗菜的杨树林。杨树林放下手里的萝卜，开导###：如果把老师比喻成园丁，那么你们是什么？
###说不知道。
杨树林循循善诱：园丁对什么关怀无微不至？
###说，他儿子。
杨树林说，除了他儿子呢？
###说，他媳妇。
杨树林拿起洗了一半的萝卜说，这是什么？
###说，萝卜。
杨树林说，明白了吗？
###说，明白了，原来园丁也爱吃萝卜。
杨树林摇摇头，逆向开导：如果你们是祖国的花朵，无私浇灌你们的是老师，这时候老师可以比喻成什么？
###说，粪汤儿。
杨树林说，往人那想。
###说，人的粪汤儿。
杨树林说，你怎么就不说园丁呢。
###说，噢，知道了，是园丁的粪汤儿。
杨树林觉得让###增加阅读量很有必要。四大名著里，《红楼梦》文学地位最高，而且书中大量的儿女情长可以对###进行一下那方面的教育，于是给###买了一套，一套十六本的小人书。
看完这套书后，###思想上有了一些波澜。
一天杨树林听见###和几个小朋友在胡同里玩的时候喊了一句话，这句话杨树林记得应该是“赐予我力量吧，我是希瑞！”可是从###嘴里喊出来的却是：“赐予我希瑞吧，我是力量！”这无异于盼望天上掉下个林妹妹。
那段时间学校组织看了很多次电影，《开天辟地》、《开国大典》、各种各样的《大决战》以及以多位领导人名字命名的影片，能在###心中留下特殊印象的寥寥无几。###倒是对自己买票看的《霹雳舞》印象深刻，一群美国黑人不分场合，欢蹦乱跳，跳得比芭蕾舞《红色娘子军》好看多了，一会儿扫地，一会儿擦玻璃，在劳动中就把舞跳了，连在地上打滚都那么好看，这部电影###看了好几遍。那时候票价便宜，几根冰棍钱就能买一张，还是进口片儿。十几年后，几十根冰棍钱才能买一张国产电影票。
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