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杂乱无章的声音从远处传来，依稀可听见的，那是在读弟子规。
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁”
随着队伍面前挥着教鞭的教官训斥的声音，背读弟子规的声音一声声，盘旋在校园操场上空，灰蒙的天穹仿若一池雨后浑浊的湖泊，回荡的余音在这湖面上掀起一层水波，一圈一圈，扩散开来。
蒋妤面对着镜头，说：“据调查，全国仅有六十七所工读学校且绝大多数门可罗雀，这个工读学校，在停办了十五年后重新招生，来就读的学生仅二十五人，而在校教职工二十九人，其中老师二十人，几乎是一名老师带一名学生。”
“大家可能不太了解在学校里这些学生的日常，这些学生每天早上起床进行晨跑与运动，晨跑运动之后回教室，背诵弟子规和三字经，当然，也会有老师进行相应的文化教学。”
身后视频在学校教室拍摄走过，朗朗读书声在教室中回荡。
依旧是一张张模糊的脸与那些沉默的背影。
视频中的老师说，在工读学校里的学生，主要目的是进行改造，既然是改造，那么老师以及教官的手段自然不是普通学校那样。
老师说，都是些犯了事的人，心思早就不正了，普通的手段驾驭不了，只能来点特殊的手段。
镜头里老师背后的走廊，突然发生变故，老师和学生发生冲突，学生痞里痞气梗着脖子，朝着老师瞎嚷嚷，脸上满是凶狠与戾气，老师凝眉，怒斥之下学生反而大着胆子与老师推搡起来，教室里的学生纷纷从窗口探出个头来，朝着那与老师发生冲突的学生欢呼叫好，兴奋得，好像那学生是个英雄。
有教官赶来举着教鞭训斥探出头的学生，喝令他们回教室读书，而那名敢与老师发生冲突的学生，此刻却被带去了老师办公室，没过多久，惨叫哀嚎的声音从办公室里传来。
镜头面前的老师似乎于此习以为常，甚至于向镜头前直言不讳，“背诵弟子规，是想让他们得到道德教育，但如果一般教育无法解决当前面对的问题，肯定是要用一些特殊手段的。”
所谓的特殊手段在镜头前的意思，不言而喻。
教室里那些像欢呼英雄一样欢呼那个学生的同学们，此刻低着头，诵读着面前的弟子规，三字经。
蒋妤问镜头前的老师，所有犯罪的未成年人都会被送进工读学校吗？
老师想了一会，摇头，“也不是，送入工读学校，需要家长的同意，而同样的，想要从工读学校出去，也需要家长的签字。”
老师还说，学校里有个学生，在学校待了快四年了，还没能出去，就是因为他的家人一直没来学校签字，没人愿意管他。
镜头的最后，是一辆鸣笛的警车一路从校外开进校内，警车上下来两个警察，将一学生交到了前来接人的学校老师手里。
那男孩低着头，走路懒懒散散，一副痞子样，跟着老师，提着自己的行李物品，大摇大摆走进了学校寝室楼。
没人知道他因何而来，也不会有人知道在未来改造的日子里他会不会学好，更不会知晓在离开学校后，这些他会走上那条路。
他和所有被送进来的学生一样，接受着人生本该在懵懂时期便知道的道德，遵守着最基本的守则与规范。
狭窄的学校上空晴空万里，操场上早训的学生嘹亮的声音惊起一侧栖息的鸟儿振翅高飞。
在这最美好的年纪，最应该灿烂大笑的年纪，却被困在这小小一方里，麻木并叛逆的，接受最原始的教育。
蒋妤面对着镜头，“我曾经为他们所做的一切而感到愤怒，可是现在，我为他们感到悲哀。”161
第83章（）
在无知无畏的年纪；轻易断送了自己的一生。
蒋妤面对着镜头；继续说：“其实很多未成年人在犯罪时；并不知道自己的所作所为代表着什么，更不知道这件事之后的后果。”
蒋妤将身体倾斜，朝后方介绍道：“这是我在工读学校的采访。”
屏幕上是一个瘦弱的男生背对着镜头；声音经过变音处理，光线顺着镜头而来；耀眼的；那男孩子的身影都看不太清。
这是一个亲手杀死了自己堂妹的男生。
年仅十三岁。
镜头前的蒋妤问他；“你当时为什么要杀死你的堂妹？”
男生垂着头，或许是因为紧张；又或许是因为对这问题的焦虑不安，男生两只手扣在椅子的边缘；指甲在木椅子上刮出一道道浅浅的痕迹，他说话的声音极慢；即使是经过变音处理；也能听出他声音的凝滞与不安。
“我不知道；”男生说：“我当时没想过要害死她，我只是想让她别告诉我爸妈我在打游戏；可是她就是吵着要去告诉我爸妈，我不想让她去，所以就捂着她的嘴；我没想到她就那么死了。”
“你爸妈不许你玩游戏吗？”
男生摇头；“不许；被他们知道了，他们会打我的。”
“你爸妈对你很严格？”
男生点头，“他们希望我把时间花费在学习上。”
“你有周六周日吗？”
男生摇头，“没有，我周末上午要练琴，下午要学画画，晚上要参加补习班”说到这，男生的声音倏然激动起来，“我好不容易有个空闲时间可以休息，我就想玩把游戏，就玩一把！可是她偏偏要去告状！”
男生手抓在椅子的边缘，十分用力，以致手骨节处青白。
蒋妤静静凝视着那个背影，问他，“那你现在后悔吗？”
男生迟疑了会，想了很久，抠着椅子的边缘的手指收紧，越发用力，最终还是没说后悔还是不后悔，他只是说：“我最讨厌告状的人，她从小就告我的状，”
男生的采访到此为止，镜头最后，定格于男生小跑着去往操场的背影。
夕阳西下，橘色的余晖下男生与所有人站在一起，高声朗读着弟子规。
蒋妤面对着观众，介绍道：“从学校了解到，这个男生是因为捂死了自己的堂妹，所以才被送进的工读学校，我调查采访过男生的家庭，他确实是个很优秀的男孩子，但他的优秀，是十年没有一个休息日换来的。”
蒋妤将视线转向后方屏幕，屏幕上是个高高瘦瘦的男生，手插裤兜里站着接受采访，脸上打了马赛克，说话的声音即使打了马赛克处理，依稀也能听出他的桀骜不驯来。
这是一个有三次伤人史的男生，次次都是将人打成重伤。
还不足十五岁。
当蒋妤问到为什么要伤人时，男生耸肩，很不以为意，“第一次打他，是因为我没钱，第二次打他，是看不惯他，第三次，我听说他找人打我，我干脆就先打他一顿。”
蒋妤在镜头前静静看着这个眉目间满是戾气的男生，说这话时完全没经过思考，简直是日常闲聊时下意识的回答。
男生咧嘴笑了笑，“先发制人，我爸说了，让人欺负了，就是个孬种。”
现场观众不少人已经在窃窃私语，蒋妤面朝着观众，说：“家庭的因素是导致青少年犯罪的原因之一，不管是家长的溺爱，还是放任不管，在这种条件下成长的青少年，辨别善恶是非的能力比其他家庭的孩子，总要差些。”
现场有人举手，拿过了话筒，他看向蒋妤，“蒋主播刚才对几名犯罪的青少年的采访，说的话，以及对这些人的背景解释，是向告诉大家，这些犯罪的孩子之所以犯罪，是因为家庭的原因，对吗？”
蒋妤隐隐猜到他想要问什么，还是点点头。
“那我是不是可以理解为，蒋主播是在用这些客官因素，以这些孩子迫不得已的由衷，将所有的过错推到家长的头上，从而达到让观众对这些孩子起到怜悯的意图？”
蒋妤的节目从不缺质疑。
屡次面对尖锐而刺骨的质问，只要提出了问题，蒋妤从不逃避问题的答案。
“人有好人坏人，人做的事也有好事坏事，但你如果追究其源头，总会发现一些意料之外的端倪。就好像你问黄河的水为什么不是清澈的而是黄色的？那么我肯定要去黄河水流的上游，我要知道它究竟是从哪里开始变黄。”蒋妤望着那名站起来的观众，继续说：“发现一个社会问题，我要关注的，远远不是这个问题的本身，而是这个问题的背后，这个问题发生的原因，和这个解决这个问题的办法。”
“或许大家觉得我把采访这些孩子的视频放出来，是在洗白这些人所做的一切罪行，”蒋妤笑了笑，“我从未否认过这些孩子身上犯下的错，我只是在追究源头，我想知道这些孩子从清澈的流水变成污浊的黄河是为什么？我想知道，也想让你们知道，究竟是哪个环节出了差错，从而找到方法，以此吸取教训，不能再重蹈覆辙。发现问题远远不是节目要做的，节目要做的，是揭露问题背后的原因。”
“我不为任何一个人说话，我只是将事实告知给你们而已，你们知道了真相，自己思考。”
观众席上的人沉默片刻，而后朝蒋妤点了点头，“谢谢蒋主播用黄河水这个比喻，黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，黄河的源头的水确实是清澈的，是经过黄土高原时，水质才开始变得浑浊，您源头的观点，我赞同。”
蒋妤点头示意，而后另外一位观众接过话筒，他看着蒋妤，沉声道：“真相周刊的节目向来以真相为主，这么多期节目，蒋主播的节目形式向来也是以‘真相’二字引出藏匿在真相背后的问题，这期节目蒋主播却没有真相，为什么？”
蒋妤直面那名观众，说：“无论什么事都有侧重点，我也承认，节目名为真相周刊，但是你也说了，节目形式向来是以真相引出藏匿在真相背后的问题，既然问题才是重中之重，那么有没有真相，重要吗？”
“一个节目形式而已，真相周刊这个节目的重要程度，远远比不上未成年人犯罪这个选题。”
观众与蒋妤四目相对，最终也只是点头，说了句，“好的，谢谢蒋主播的回答。”
之后，观众席上的声音越来越多，大多是以未成年保护法为由的质问。
有人说蒋妤质疑法律的公平公正，蒋妤直言，世界上没人不会犯错的人，也不会有滴水不漏的法律条例，既然在这法律条例下有漏洞，当权者就该自省。
质疑声一片。
你区区一个节目主持人，竟敢质疑法律条例！
抨击的声音接踵而至。
面对这些质疑，蒋妤始终笑着面对。法律是人定的，有不合理的地方，为何不能提出质疑？
场上观众的声音从未有过的高涨。
节目组后台，所有人都紧张看着镜头里蒋妤从容回答的问题，唯恐她一不小心，说错了话。
节目涉及到某个高度，其实是不应该的。说到底，节目就仅仅是一个节目而已。
导播把控着全局，准备进行应急方案时，许薄苏喊住了。
“别急。”
仅仅两个字，眼中欣赏的目光一览无余。
所有人目光转向了许薄苏。
许薄苏目光淡淡看着场中，“相信她。”说完，又将目光望向了陆争，“这位先生是蒋主播的朋友，应该很了解她才是，不知道你怎么看？”
陆争望着镜头前的蒋妤，没有说太多的话，眉心微拧，点了点头。
“相信她。”
而演播厅中的蒋妤也不负众望，漂亮的话一一回应，滴水不漏。
节目最后，蒋妤面对着镜头，说：“我还是那几个问题，未成年保护法保护的究竟是谁，青少年犯罪率日渐高涨的今天，是为什么？疾病需要对症下药，青少年也需要。”
“国家的未来担负在未成年人身上，国家对于未成年人‘教育为主，惩罚为辅’的观点无可厚非，但我想大家不希望再看到类似于警察拿一名未成年人惯偷束手无策，杀人者背负人命却举家搬走不负任何责任的情况。”
蒋妤面对着镜头，说：“以上是真相周刊的全部内容，我是主持人蒋妤，我们下期再见”
现场观众起立，掌声雷鸣。
耳麦里传出结束的声音，支撑着她脊椎的力量仿佛徒然消失，疲惫之色涌上眉梢，蒋妤望着场中的观众，露出一个沉重的微笑。
节目结束，蒋妤来到后台，无视在场所有人，将目光径直望向陆争，“满意吗？”
陆争站在镜头前安静站着看完了整个节目。
镜头里的蒋妤与面前仰头笑望着他问他‘满意吗’的蒋妤，无一不让他惊艳。
镜头前的侃侃而谈，面对观众质问的从容不迫，在台上大气的表现，都远远超过陆争对她的所有初印象。
明明是个女人，他却在她身上看到了铮铮铁骨。
这么想着，陆争嘴角不由自主露出一个赞扬的微笑，“满意！”161
第84章（）
陆争自己也说不太清楚自己为什么来这。
只是他将张斐爷爷送去养老院之后；途径星光园时，鬼使神差般的就踩下了刹车。
在蒋妤事业如日中天的今天，一提起星光电视台；大众很自然而然的便想到了蒋妤。
陆争认为自己并非为了大名鼎鼎的蒋主播而来，而是为了蒋主播节目中可能出现的张斐的名字来的。
张斐是英雄的孩子；决不能出一丝披露！
但其实仔细想想；如果蒋妤在直播节目中真的曝光了张斐的讯息，他也无能为力。
陆争没看过蒋妤真相周刊的节目，只是在几年前；蹲守在电视机前，看过法政时刻她每一期的表现，那时候的蒋妤冷漠而尖锐，这个尖锐甚至是针对受害者家属；很多人抨击她不近人情；可是陆争却不以为然；那是个很有个性的女人。
可惜，后来法政时刻转手他人，他曾经也守着看过几期，但节目主持人换了，仿佛连个节目都换了似得�