超级伯乐- 第6部分

　　　　丁力最大的能耐就是记人，只要别人跟他讲过一次，他基本就能够将人的名字记住。

　　　　记住人是本事，能够在茫茫人海中，突然叫出一面之缘人的名字，一定会让对方感到惊讶的同时更加尊敬你。

　　　　人与人之间的情感是相互的，你记住别人的名字，别人会认为你很尊重他，那么，出于人之本性，他也一样。

　　　　那位面试他的李老师叫李香，是主要负责师者教育内部的，包括学生部、人力部，也就是丁力和陈雅的顶头上司。从第一面开始，丁力觉得这位李香为人和蔼，倒也不是那种苛刻的上司。

　　　　平易近人是人的优点，有时也是弱点。李香在师者教育已经七八年了，可目前的职位仍旧是主任，若按照正常的职业发展，以李香的资历应当是作为师者教育分点的负责人了。

　　　　一方面由于师者教育本身的发展制约，另一方面也可能由于李香的性格使然。她不是那种雄心勃勃的人，毕竟她也是女人，并非女强人。

　　　　“你们以后喊我李老师或李姐吧！”李香在给丁力和陈雅培训结束后，说了一句，其实这一次一起入职的还有另外两位——郭文和杨欣，都是女同事。

　　　　而且郭文和杨欣入职的是前台文员，主要负责学生方面的工作。初次见面，丁力并不太喜欢郭文和杨欣，这种不喜欢源自于刻板印象，有些人初次见面，总能让人产生愿意交往的心，有的人却无论如何也不能成为朋友。

　　　　所以，对于郭文和杨欣，丁力也只是单纯地记住了她们的名字，至于她们长得美丑，他并没有特意去。他一双眼始终落在了陈雅的身上，她身上会焕发一种独特的清香，他很馨香。

　　　　“李姐，我们现在主要工作就是负责招聘吧？”陈雅待李香说完，她问了一句。

　　　　李香点了点头，“是的，不过，你和丁力可以互相分工。按照人力的六大板块分工，每个人负责一块，那也就不会重复工作。”

　　　　“好的！”陈雅答应了一声，转而歪斜过脑袋，低声问道：“哎，丁力，你知道人力六大板块吗？”

　　　　丁力愕然，对于人力毕业的他来说，区区人力六大板块，岂有不知之理，他点头“嗯”了一声。

　　　　“那你告诉我吧，我都不知道是哪六块……”陈雅说话间，俏脸上略微有些面红耳赤，她并非人力专业毕业，不知道也属于正常现象。但她肯问，这就说明，她对新事物有学习之心。

　　　　既然是陈雅抱着学习的态度问他，他当然得“炫耀”一番，他捋了捋思路，用着不快不慢的腔调说：“所谓人力六大板块，是指人力规划、招聘与配置、培训与开发、绩效、薪酬福利、员工关系……”

　　　　陈雅听得非常仔细，不时蹙眉，似乎有些听不懂，但丁力让陈雅完全掌握，又对人力六大板块做了详细地讲解。

　　　　对于人力规划，主要包括组织机构的设置、与分析、人员需求分析、制度建设以及费用的预算与执行。

　　　　对于招聘与配置，主要包括招聘需求的分析、工作分析和能力胜任分析、招聘程序与策略、招聘渠道分析与选择、招聘实施等等。

　　　　……

　　　　他将人力的六大板块逐一对陈雅讲解，可以说是毫无保留，面面俱到。而陈雅听得非常认真，有时奋笔疾书，将丁力的讲述记录下来，有时又紧锁眉头，认真思考。

　　　　有了丁力的一番讲解分析，陈雅已然对人力六大板块有了较为深入的掌握，她思忖片刻，嫣然一笑，“丁力，谢谢你！”

　　　　“呵呵，客气啦！”丁力礼貌地回答，目光与陈雅相接之际，他心中莫名地产生一股暖意，他又是急忙移开视线，生怕陈雅看穿他的心思。

　　　　“那我们分工吧，以后我负责内部方面的，你主要负责招聘与配置、培训与开发以及员工关系，其余的就是我负责，你看怎么样？”陈雅开门见山，像是深思熟虑过的分工，就和丁力分工了。

　　　　丁力寻思之余，毫无犹豫，点头应了一声：“好，没问题。”

　　　　“啊哈哈……就这么愉快地决定了，希望合作愉快。”陈雅欣然笑了。

　　　　“哟哟……你们俩就已经默契了？”杨欣从一旁的座位上起身走过来，调侃地说了一句。

　　　　陈雅不好意思地低下头，“李姐说的嘛，我们俩都是人事专员，分工合作，效率高。”

　　　　“哈哈……小，你是深市人吧？”杨欣是和陈雅搭讪攀谈起来。

　　　　陈雅“嗯”了一声，“听你的口音是北方人吧？”

　　　　“对呀，我老家是河北的。”杨欣笑着说，“以后是同事了，多多关照。”

　　　　“关照不敢当，互相帮助了。”

　　　　丁力瞟了一眼杨欣，并没有搭话，而是在自己的笔记本上写画着，头脑中始终不忘那“两世记忆，不死之心，玄界之门”的话语，尽管自己顺利地了师者教育，但现在的自己似乎不再是昔日的自己。

　　　　融合了两世记忆，自己身体也有了明显的变化，尤其是丹田内不时涌动着阵阵清凉的气息他精神抖擞。不知玄宗门下弟子，身怀玄级别的功力到底是有多大威力？

　　　　但在这个太平的城市里，莫说想要实践一下，就算是拥有天下无敌的力量，那也是英雄无用武之地。

　　　　偶尔遇到像地铁里揩油的混混，那也是少之又少。生活在法治社会里，武力并显得可有可无。

　　　　不过，丁力很想弄明白一点，不死之心为什么要觉醒在这位同名为丁力的身上？难道只为他在职场上平步青云走上人力的巅峰？

第一二章　生存（）　
想归想，但就目前丁力的实力，别说玄级别，就算是黄级别都欠火候，丹田内气息涌动，但地球的灵气实在是过于污浊，基本毫无精纯度可言。所以，他想要修炼灵力，都有所欠缺条件。

　　　　而现在的他面临最大的问题——生存，如何在深市这样的发达国际化一线城市生存下去，远比他思考如何修炼“玄心剑诀”更为迫切。

　　　　因为他实在不愿面对那胖得跟猪一样的房东太太一副冷嘲热讽的丑陋嘴脸。他需要生存，需要有尊严的生存，活着意味着一切。

　　　　一方面，他拥有前世龙辰大陆丁力的记忆，甚至包括玄宗独步天下的武学秘笈——玄心剑诀，他作为玄宗最为出色的优秀弟子，与生俱来的桀骜不驯他在追忆中迷失。尤其是不死之心觉醒后，与他朝夕相对的师姐莫楚不见了，内心的失落感无时无刻萦绕心间。

　　　　另一方面，他今生是东方大学人力专业毕业的大学生，掌握了非常专业的人力知识，而深市一线城市的繁华让他陷入迷茫，在接连二十家企业将他拒之门外那种绝境下，已经萌生轻生的念头并付诸行动。

　　　　当两世记忆机缘巧合地融合在一起，一切皆是重生，一切都是新生。那么，这样的机会并不会降临在人身上，他当然不能辜负了生命的恩赐。

　　　　师者教育，既是新生的起点，也是他融入这个社会的契机。从择业的四个关键点来说，目前他所面对的，都充分具备。

　　　　所谓择业“四个关键点”或者说“四步曲”为：

　　　　一、地域。古语有云：人往高处走，水往地处流。择业首要一点——往大地方去，大地方机会多，施展才华的舞台大。从国际范围来讲，法国的巴黎、美国的纽约、英国的伦敦、日本的东京，国内如北京、上海、广州、深圳，甚至香港、澳门，这样的城市算得上是“大地方”，在退而求其次，各个省的首府、各个市的市区，地域选择，当遵循这样的参考。

　　　　二、行业。不言而喻，首选朝阳行业，新生意味着希望，新生意味着机会。在国内，伴随着教育培训业的蓬勃发展，毋庸置疑，教育培训行业正日新月异的跌宕更替，以一种雨后春笋地速度蓬勃壮大。

　　　　三、企业。有这样一句流行的话：跟对人，做对事。做对事，赢一次，跟对人，赢一生。在选择企业的时候，更多的是选择一个怎样的领导，选择怎样的一个领头羊。跟着狼，有肉吃；跟着羊，只能吃草。弱肉强食的激烈竞争环境里，没有人说是“素食主义”——心甘情愿“吃草”！

　　　　四、定位。人贵自知，人都非常清楚自己的性格、脾性，包括自己所擅长的技能，有的人天生就是技术能手，有的人天生就具备领导天赋，前者搞技术，得心应手；后者搞，万众一心。

　　　　丁力对自己深入的剖析，目前的自己师者教育，未尝不是一件好事。地域、行业都已具备，不过，企业的老板，在师者教育被称之为“校长”——王军，王校长，丁力仍未谋面。

　　　　不过，听李香介绍，说王军王校长是一位非常值得尊敬的长者、学者，他五旬开外，但精神矍铄，又挺慈爱，具有五六十年代出生的烙印，从其名字就可看出一二。

　　　　尽管王军校长被李香神话地描述了一通，但丁力仍旧没有见到他的真容，从一些小道消息得知，王军校长具有某些“特殊的能力”，丁力也不知这种所谓“特殊的能力”到底指什么？但的人对王军校长都非常尊敬，说无论多么调皮捣蛋、多么无可救药、多么吊儿郎当的学生在王军校长面前，都是服服帖帖的。

　　　　别人是哥，都是传说。不可迷恋，中毒难解。

　　　　丁力对李香所描述的王军校长将信将疑，众所周知，教育不是万能的，如果王军校长真有那么大的本事，能够将那些患上“顽疾”的学生摘除毒瘤他们能够走上正轨。那么，王军校长的确有点救世主的味道。

　　　　因为教育本身，从小的方面说，是在解救一个学生，将他带入正轨，走入人生的坦途。从家庭角度来说，是在帮助一个家庭，成就一个家族的兴盛。从更大层面上来说，是在让社会国家新的高度新的台阶。

　　　　教育是神圣不可侵犯的，教育是凭天地良心的。如同普度众生的僧人，做着功德无量的福缘。

　　　　丁力深刻体会着教育的真谛，尽管他不站在讲台上授业解惑，但师者，传道授业解惑也。除了授业之外，他可以做的当然是“传道和解惑”

　　　　。

　　　　他身为师者教育人事专员，如何招聘德才兼备的老师？如何招聘出类拔萃的的优秀人才？这些都是值得认真思考关键点。

　　　　而初入一个陌生的行业，对行业的理解深度和广度，将直接决定一个人在这个行业走多远。

　　　　越是理解行业的深度，越是能挖掘行业的内在价值，越是理解行业的广度，越是能发挥自身的优势。

　　　　想要在深市这样高手云集的地方生存下去，这一切都是基本职业素能，只有不断学习，提升自我职业素能，才能立于不败之地。

　　　　与陈雅分工负责人事部门工作后，丁力轻车熟路的工作状态，加之有了两三天的入职培训，他对师者教育有了更深入的了解，对人员的构成，对人员的关系，对教育培训行业的掌握，几乎可以说是了然于胸。

　　　　但毕竟是新入行，谨慎是一种态度，不可莽撞，不可急功近利，这是丁力的原则。但对自己的前程，有了新的认识，也充满了希望。

　　　　只要有希望，哪怕是一点念想，星星之火，可以燎原，那么，脚踏实地付出汗水和智慧，终有一天，他不会再为生存而苦恼，至少可以让自己有尊严地生存下去。

　　　　之所以称他轻车熟路，是因为他拥有成体系的理论知识，只要将实践与理论结合在一起，那么很多问题迎刃而解。

第一三章　人才（）　
他又花了一些时间，仔细地研究了师者教育这家教育培训机构，从这样的教育培训机构而言，从小学、初中到高中三个阶段，甚至包括幼儿园，构成四个阶段，从其开发市场的难度来说，高中这一块无疑是最大的。

　　　　原因在于无论是幼儿园还是小学，更多地是培养学生的兴趣爱好，诸如许多的兴趣班——书法、舞蹈、钢琴、美术等等，其中一个都可以成为特色的项目。九年义务教育，基本上，每一个小孩，都能够顺利地读完小学初中。

　　　　在这个过程，既无升学的压力，也无硬性的要求。更多教育培训机构都是以特长为主动，初中生以奥数比赛、作文比赛、朗诵比赛等等为主，从这几点看出，教育培训机构目标群体是幼儿园、小学、初中学生，其竞争力主要在于特长特色。

　　　　即使初中生面临中考，但中考的难度系数并不是特别高，虽然从某种程度上说，是学生步入高中的分水岭，有的学生成绩优异，了重点高中，那么意味着三年之后，极有可能考入重点大学。而有的学生一般的普通高中，考入重本大学的概率只是凤毛麟角。

　　　　从以上的分析，对专注做高中课外辅导的教育机构无疑是一种挑战，因为高考的不确定性，高考的难度系数，都是非常高的。若不能准确的把握高考的动向，只会让这家教育培训结构名声越做越臭。

　　　　那些肯花时间、花金钱进辅导班的学生以及家长，都是望子成龙、望女成凤，对儿女都是殷切期盼，恨不得上一次补习班，成绩立竿见影，突飞猛进，一跃成为天之骄子。

　　　　丁力纵向、横向做了比较分析，对师者教育得出了一个结论：在高中市场，占据着不可替代的市场份额。可以这么说，在深市无论是一流的高中，还是二流、三流的高中，甚至是不入流的高中，都有生源。

　　　　而且这种生源是口碑相传、生生不息，尤其是深市传说着“三面红旗四所重点”高中学校。

　　　　所谓“三面红旗”即为：深市中学、深市外语学校、深市实验中学，加上深市高级学校，构成“四所重点”。

　　　　他又查了查往届源自“三面红旗四所重点高中”的学生，来到师者教育辅导班的人数逐年递增，这是一块人人都想分得一杯羹的大蛋糕，市场潜力无穷，市场开发巨大。

　　　　而想要在深市铺开局面，无疑是将师者教育分点遍布每一个管辖区，以目前师者教育仅仅在龙区一个教学点，若是在福区、湖区、华区、南区等都布下教学点，将深市各个高中学生吸纳成为学员，将是一番壮举。

　　　　但丁