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“什么时候还打谁了？”赵元伦兴趣大增。
王业坤警觉起来，道：“打了程主任还不够吗？他要再打第二个人就是想进局子了！”
“那些没进复习生的班，班主任有什么表现？”
“这事嘛——”王业坤作思考状，“没发现有什么问题，以后有什么动向我会及时汇报，您放心好了。”
“他们会有什么思想动向呢？”
“这个嘛——，人心隔肚皮，是非两不知，都知道咱们关系不错，他们有想法也避着我。”讨好地道，“我找关系较好的问一问，看看处理马晓他们会怎么样。”
赵元伦严肃地喝斥：“瞎猜什么！谁说要处理马老师了？”
“处理他是正常工作。”王业坤赔小心，“以我看，重重地处理他一回，刹刹歪风邪气。”
“老王啊，你是听说我那天说了句不中听的气话吧，对马老师我一贯抱着关心帮助的态度，原来是这样，现在还是这样，以后也是不会改变的。至于他闹教导处打小程的事我早原谅了，人嘛，人非圣贤孰能无过？你对马晓说，那天我不对了，过几天闲下来，我专门请酒赔补。”
王业坤为马晓一直悬着心，难以想象这一事态如此简单地平息，看赵元伦说着好话也掩饰不尽的怨毒神色，觉得马晓就要经受一场暴风雨了。他再一次让马晓赶紧找赵元伦磕头作揖认错，可马晓反而责难他，为什么暗中收了复习生不告诉一声。王业坤有口难辩，班里收了十五六个学生，是因为程立达任这个班的课一手操办的，他知道会出事没敢说。
王业坤暗暗找到杨泉生，说校长准备严肃处理马晓，让他与除倪诚外没进复习生的另几个班主任动员马晓，无论如何不要再把这事计较下去，又再三让他串通这些班主任及青年任课老师约马晓到饭馆喝上一场。
对马晓，赵元伦一定要处理，他想着策略，想着黄其善一方的势力有可能要抗一抗，弄不好群众会被他借机拉过去。正考虑着对策，王业坤禀报，没收到复习生的班主任与任课老师这几天反复请马晓到饭馆喝酒。赵元伦只一两秒钟里便认识到处理马晓会引起不可想象的乱子，如眼睁睁地看着枪口下的猎物只能让其走掉不能扣动板机一样沮丧，下意识地又问：“你说什么？”
“有些人反复请马晓下馆子喝酒，他们亢瀣一气，不知要干些什么！”
“噢。”赵元伦无所谓的样子，“他们在一起玩玩很正常。我从来没打算处理马晓，他们几个鼓捣出事来的人，我更没有处理的想法，复习生安插得不合理，有情绪是应该的嘛。”
“也就是您当校长，不然马晓今回吃不了兜着了，”王业坤道，“看他以后识相不！”
“马晓是好同志嘛，心直口快。”赵元伦道，“你通知他一声，下午时让他过来，把小程也叫过来一起热乎热乎，一点小事值不得放到心上。”
马晓不会如约赴宴，王业坤也深知他胸中积着无法消弭的块垒也不同意赴宴，向马晓强逼出二十元钱，买上礼物代为喝酒。扛着一箱大曲进赵家的王业坤就骂着马晓的狐朋狗友，说马晓本来是准备来的，可有几个校外的朋友硬是把他拽走了，只得让他老王来代替赔罪。
黄其善不见动静，反见赵元伦对马晓异常平和起来，他便把马晓请去喝上一壶，告诉说赵元伦如何如何毒辣，要把他置于死地，之所以没事，是他老黄给硬抗住了，半真半假地让马晓请他热乎一回。马晓深知事情之所以无风无火地平息，有他们领导层相互牵肘的因素，不得不给他个面子，感恩戴德的话不想说，但还是花上十元钱圆一回黄副校长的心愿，体味一回做狗的滋味。
第十五章
第十五章
六
加盟到这个三个级组的郑培才，理应受到老师们的尊重，但俨然这里一组之长的姿态让人生厌。他对欧阳绛梅指手划脚遭遇没趣，杨泉生与冯升平等小青年也不买他的账，让他认识到组长之职需要马上名正言顺。他的学生程立达主任已打下了让他当这个组长的保票，赵元伦也答应了，只一个黄其善态度不明朗，所以迟迟没有宣布。这在他看来也没有什么大问题，有程立达的配合，把组长的实际工作干起来，潜移默化中就名正言顺了，想不到受泠遇。他把情况反映给程立达，因为赵元伦无心过问学校的事，当前学校工作实际由黄其善主持的情况下也没什么好办法。他只得向黄其善请示，黄其善居然说不同意马晓辞职，这些事以后再说。
郑培才不得不亲自做马晓的工作。他与马晓原是无利害之交的老同事，把人请到家里热乎一回是解决问题的好方法。两人对饮知交不套，郑培才道：“你不当组长是明智之举，现在为什么让学校宣布你的辞职呢？”马晓听不明白他的意思，说现在已不是什么组长，不存在宣布不宣布的事，郑培才只得把他所遇的情况和盘托出。马晓苦笑不得，想不到碍着他人高升，生出一脸鄙夷。郑培才不以为然的神情道：“可以这样说，我当这个组长能办点事，你当只能为自己惹麻烦，咱老兄弟知根知底我就这样直说了。”马晓只听不说，审视着他，郑培才皮笑肉不笑地嘿嘿几声问：“你是还想当吧，我真没看透你。”马晓无情绪与他辩说，心中千百种莫名的滋味搅得不知所然，酒也不喝了，不容郑培才不同意，拉上他就找到黄其善，要求校方给郑培才下郑重的委任状。
黄其善是不会让郑培才如愿的，郑培才便把兴趣转移到班主任上来，对冯升平的班主任工作大加褒贬，给冯升平班上课每每把学生提到办公室一大串。他对诚惶诚恐的冯升平无所顾忌：“小冯哇，你这个班主任干得可真受罪。”在课堂上，一个问题连续几个学生没回答好，郑培才大发脾气，让班长站出来，说班长不称职。班长感到委屈嘟噜一声便有了不恭之罪，理应挨上几拳头，斜眼看的学生也是不恭，只要不是本村学生同样挨上一拳。
班长与全体班委会成员坚决要求辞职，冯升平还没作出反应，正副班长双双跑回家去，学生更是情绪低落。冯升平以小字辈的谨慎让郑培才手下留情反招来训斥：“班里出了问题自己管不了，与我有什么相干？不让上课我就不上，我只要把五六两班教好了成绩就不坏。我孬好比你多站十来年讲台，小青年不要本事太大了！”
冯升平对接踵而来的难题束手无策，马晓也几次想撕开老同事的脸面抱打不平，可觉得好累好累，只有耐着性子私下劝郑培才对小年青不要太过分，郑培才眼里闪着尖尖的光：“你也佩教训我？你懂个屁！”
“我们当老师的够窝囊了，相煎何太急。”马晓劝说。
“哼！窝囊都是自己找的。”郑培才分析，“你想想，小冯当这个班主任有什么好处？好学生弄不来抓不到面子，又当得这样累，尽早给我干算他聪明。”
“大家都知道你是捞好处的高手，不想捞好处就不能当班主任了？”马晓就要发火。
“别和我罗嗦，”郑培才不耐烦，“各人干各人的，互不相干。”
郑培才当班主任是相当有水平的，能让学生自愿送来他所需要的东西，小到一把青菜大到正用的椅子都是学生送来的，只要是东西，他当然多多益善笑纳。教毕业班向学生敛财的机会非常多，从学生办毕业证到升学报名，对他来说都是一座座金矿，他会在不露声色中、在别人想象不到的机会里淘出真金子，同时还会收获到学生与家长对其感激万分的副产品。当然，招致来点滴骂名是在所难免的。
班主任工作被人搅和得再难干，冯升平也不放弃。程立达让王业坤动员冯升平辞掉班主任，王业坤不能不接过这一光荣任务，更不能有辱使命，他只是行动稍慢了点便招来郑培才责难：“你老王量着有地优就万事大吉什么也不管了？你争地优时兄弟我是怎样为你出力应该还记得，我告诉你，这地优还没拿到红本本就算还没有，红本本还在程主任、赵校长手里攥着。”
王业坤把冯升平约到小酒馆喝上一壶，谆谆教导，年轻人要学会放弃，退一步海阔天空，忍一时风平浪静，只要放弃就会少些烦恼，心理上的创伤比身体上的伤疤难平复，但只要多钻研些业务，找些别的事做，过一段时间会淡忘的。关切地问，“你怎么没搞函授学习？”
“怕耽误教学时间没敢报函授。”冯升平沉重地道。
“应该报，你年轻，不早打算学点东西弄个文凭，真是可惜了好时光。”王业坤诚挚地道，“没报函授就抽空学点有用的东西，这个年月说不上会怎样，学教得再好也不见得混出碗饭来。”
无精打采的冯升平潮润的眼睛诉说着心中的痛楚，道：“我毕业来这里就接了这个班，两年来，我把班级工作当作神圣的事业，若丢下这个班，真不知道还有没有机会完整地带下一级学生来……”
最终，王业坤圆满地完成任务，郑培才略施小计接替了班主任，积极工作起来。他把上一级落榜生反复排查，发现有学习较好的学生没被程立达拢去，现在已经外出打工，便不辞劳苦访到学生家中，对家长毫不客气，为了学生前途把家长骂得高兴，少不了杀鸡设酒作食招待给指点迷津的老师，打电报让孩子速速回家就读。有流去外镇的好学生，他便到学生家中换个说法做一通工作，同样会受到酒饭招待，同样会让学生投他而来。经过十来天的紧张工作，郑培才收获不小，班里插进了二十来个学习好还是学习差的复习生。让班里原来的一部分学生辍学简单得很，本来就有一些打算辍学经原班主任冯升平做工作留下的，一放开辍学的口子他们就走，再是用程立达的方法，许下文凭劝其退学。退学的学生坚信，若不早退学到毕业时肯定领不到文凭，班主任这样办对自己有大恩大德。也有些家长特别顽固非让孩子回校上完最后一年，郑培才对应的办法与程立达一样——让其在家反思一周，这一周的反思学生就深深体会到在家闲散的好处，任家长打骂也乐不思蜀了。
又一个班更新换代或曰脱胎换骨，有些人大为赞赏，马晓道：“有本事把应届生送到高一级学校去！”
“你的本事不小，你的学生能考上几个？”
马晓一时语塞黯然伤怀。他一手教起来的这个班公认是全级最好的班，他所任语文一科基础扎实，是经得住升学考试的，数学与理化也算较好，英语却是学生知识这只木桶的缺板。
这个班的英语老师已换了四人，现在的丁庆繁是四任老师中学历最高的，也不过是去年才毕业分来的师范生。原来三任，第一任是从社会上招来的高中肄业生，干了半年听说入不上民师档号便走了，第二任是民师宋志林，他当时是学校招来的英语老师，只教英语半年就因水平有限转为教地理，在学校无法找出英语老师的情况下，硬逼他给这个班顶了半年岗。当时，他向马晓与另一个班主任声明，他十几年不接触英语，二十六个字母忘得差不多了，班主任不想耽误学生就自己想办法。这其间，马晓没少帮他给学生上课补课，但水平有限口语更是不过关，学生的水平到什么程度是可想而知的。第三任是洪兆武，他是一位优秀的英语老师，可是这时的学生基础到了不可收拾的地步，也多亏他给一部分尖子生补课，使有升学希望的学生不至于太差，每想起他的离去让人叹惜。马晓这个入学时近六十人现在正好五十个学生的班，有升学希望的最多五人，就是全校，能升学的应届生也是寥若星晨。上一级入学人数五百余人，升入高中及中专的连复习生仅三十几人，应届生仅仅七人，这届学生不可能好于上一级，升学情况也不过如此，这怎能不使马晓伤怀呢？
“好了，”马晓理屈词穷，鼓躁得浑身红涨，“你们对！”歇斯底里地，“把学校办成劳民伤财的无底洞我看还不够！应趁着老复习生早恋、吸烟、赌博等好势头，把学校办成名符其实的大染缸！”
有人叹气，有人不服，有人报以不屑。不过，自此没人再屑于提及他班没进复习生的缺憾，大家背后送给他班一个雅号——第二梯队。马晓听到后又发邪火：“我要让学生认识到除了升学这根独木桥，还有条条大道通罗马，不让我班出一个复习生！”话说出来让自己觉得如犯了罪，每站到讲台上，看着那些颇聪明的学生，实在不忍心让他们放弃复习升学。他一番苦恼后蓦然回首，觉得自己愚得可笑，复习与否是家长与学生的事，自己能管得了那么宽么？噢，原来自己确是天底下第一号大、傻、瓜！
第十五章
第十五章
七
赵元伦向水泥厂作出五天后还款的承诺，没想到五天后他还不能调进局里。他与耿会计把这一季的学费收入又详细地算了一遍，再扣出他必须用的五千元活动经费已没一点支付能力。他让耿会计把原来到镇里、局里疏通关系的空帐与这五千元下到路面硬化的开支帐里，耿会计一夜的细致工作完成了任务，路硬化的细账总账也理了出来。帐报到镇上，领导承认学校花钱少办事多，开恩拨到学校六千元。
老师们认为刚收了学费有钱，一群班主任找到赵元伦，又要求修缮教室，说五六口教室墙壁开裂已几公分，再不采取措施师生就不敢到教室上课了。几天前正上课，房子一声响如地震般颤动，师生炸了营引得全校大哗。赵元伦也去看了如垒卵之势的教室，真害怕调走之前出现房倒人伤的惨祸。面对心急如焚的老师们，他表现得同样着急，打保票一周之内就着手处理这当务之急。杨泉生道：“你说过假期中处理，开学的第一天又说三五天内处理，现在又向后拖，要拖到教室倒了重新建吗？”
“就这样等下去，我们只好放假让学生回家了。”彭凌道。
几个人正不依不饶，年轻年长的老师又涌来一大群，都加入到这个话题中，不管是舒宗昌理性的分析，还是如丁庆繁这