爸爸大吼道：
“你还说？都是你惯的，都是你惯的！”
妈妈也愤怒了：
“是我惯的你又怎么样？他再不好也是我儿子，如果今天他有个三长两短，我就和你拼了！”
“我宁愿打死他，也不能让他啥也不是！”
“你问问你自己，你是个啥呀？”
“正因为我不是个啥，我才让我的儿子是个啥！”
爸爸愤怒地冲回屋子里，狠狠地关上门。妈妈捂着脸痛哭，冲出了家门。
北方严冬的深夜，格外的寒冷，妈妈不由自主地打了一个寒噤，儿子在哪里？她加快了脚步，向更深、更冷的黑夜中走去……
别无选择
吕强被一个陌生人拖着往一个万丈冰川里推。他大喊救命，可就是发不出声音来。他拼命地挣扎，陌生人推他的力量更大了。突然，他听到一个声音在遥远的地方叫他：“强强……强强……”他想回答，可就是张不开嘴。“强强……强强……”一声紧似一声的呼唤仍在继续……这声音终于把他从恶梦中救了出来，他惊醒了。
“强强……强强……你在哪啊，妈妈来找你来了……”真的是妈妈，他要回答，可是他已经被冷得几乎僵了……当他站在妈妈面前的时候，妈妈疯了似的把他搂在怀里，母子两人抱头痛哭……
他木然地被妈妈拖回家里，看到他面色苍白，抖成一团的样子，愤怒的爸爸终于手下留情了。他一连高烧了好几天，使他免遭了一顿痛打，但他再也看不到爸爸的笑脸。病愈后，爸爸把他叫到身边：
“别以为这次饶了你，就没事了。”
爸爸把一张纸丢在他面前，使劲地用手拍着：
“两科不及格，看看，看看，这书你是怎么念的，你是没吃饭，还是一个白痴？如果下次考试成绩再上不去，我就用绳子把你捆起来打，你再敢跑，我就打断你的腿……”
压力像雪球
吕强坐在教室的角落里，低着头，他拼着命地想听老师的讲课，为的是下次考试能给爸爸拿回一个好成绩。可是，他的脑子里像一个变化无穷的电影院一样，一会儿武侠，一会儿游艺厅，一会儿又是爸爸那张面对他永远都不会笑的脸。一堂课过去了，他几乎什么都没有听进去。
“吕强，你跟我到办公室来一下！”
这时他发现，班主任陈老师一脸严肃地站在他面前。还没等他站起身来，陈老师早已气呼呼地走了。他木然地紧跟在老师的后面，还没有从家庭的高压下摆脱出来的他，不知道又要承受老师怎样的惩罚。
对于“差生”来说，办公室就如同罪人的“审判厅”，只要被叫到办公室，准要“受审”，这对吕强来说，早已不是什么新鲜事了。但是，吃药就是吃药，吃一百次也是苦的，再习以为常也不是好滋味。吕强紧随着老师走进办公室，他看到其他老师的桌子前也有低头站着的学生。显然他们也和他有着同样的命运，想到不是他一个人这么倒霉，他似乎有一点点的慰藉。一声并不大，但足以把他吓一跳的拍桌子声，让他猛地一惊，他一回头，眼睛正和陈老师冷冷的眼神撞了个正着。
“你还有心思东张西望？看看你的成绩，越来越差，你说，你也不傻，也不笨，怎么就不好好学习？你知不知道你一个人学习不好，拖全班的后腿啊！我的话你听清了没有？”
吕强低头站在那里，一声不出。陈老师看他一动不动，抬起的手指戳在了吕强的头上，吕强踉跄了一下，又原地不动地站住了。吕强一脸的木然，让陈老师更加生气了：
“我的话你到底听到了没有啊？说话呀！”
吕强仍然一动不动，他实在是不知道此时此刻自己该说什么合适。陈老师环视了一下四周，显然她是想抑制自己的激动，压低声音：
“如果你不努力学习，我就告诉你爸爸狠狠打你。我就不信你总能装病。”
陈老师的最后一句话“你总能装病……”，深深地刺伤了他。就连生病老师都不相信他，其实他站在老师面前的时候，头还是昏昏的，但他没有分辩，因为他知道，像他这种让老师讨厌的学生，说真话老师也不会相信的。这时他听到对面的一个老师，用几乎同样的口气训着和他一样的另一个叫由由的同学，所不同的是，他的爸爸对他管教得不严，不会打他。
“不要以为你的家长惯着你，学校就惯着你。如果你再这样胡作非为，你就别来上学了。你要是学习有胡闹时一半的精神，我们也烧高香了。”
“你听没听到我的话？”
陈老师的一声大喊又把他的注意力拉了回来。
吕强点点头，还是没有出声，陈老师终于下了解放他的逐客令：
“出去吧！”
吕强如释重负地走出办公室，突然一只手拍在了他的肩膀上，他回头一看，是刚才（二）班和他一起受训的同学由由。他一脸不在乎地搂着吕强的脖子：
“哥儿们，没关系，老老实实听他们训，一出门咱就把老师的话忘了。人生短暂，何苦和自己过不去呢……走！出去潇洒一把。”
吕强知道，由由是一个家长不管，老师无奈的孩子，他的所谓“潇洒”不是上游戏厅，就是上饭店。他第一次上游戏厅，就是由由把他拉进去的。他也知道那个地方不该去，可是，那确实是一个令人难忘的地方，一旦进入那种状态，什么压力都消失了。但他毕竟是一个胆子并不大的孩子，爸爸妈妈也从不多给他钱，他没有能力进入那种地方潇洒。考完试那天，他实在太恐怖，太压抑了，终于斗胆走进了游戏厅，把妈妈给他买书的钱输光了。在那种心态下，什么理智、后果呀全都忘光了……但现在他才想起后怕，因为等待他的又将是一场灾难。吕强借口说肚子疼，下次再一起去，这才好不容易挣脱了由由的纠缠。说实话，他有点怕由由，因为由由谁都不怕，力气又大，打人是他的骄傲。对吕强来说，由由躲不起，也惹不起，关键的时候还挺讲义气。
被严重伤害的自尊
星期天，吕强正在卧室里复习功课。爸爸的同事张叔叔带着女儿娇娇到家里串门儿，爸爸把他叫出来见客人，他礼貌地打过招呼，站在沙发旁等着大人发落。每一次家里来人，对他来说都是一件受罪的事情。因为爸爸总是要把他叫出去见客人，而且多半是要数落他的缺点和毛病。要么说他没有礼貌，要么就告诉他人家的孩子多么的有出息，他似乎成了证明爸爸威严的靶子，别人家孩子优秀的陪衬。所以家里每一次来人，他都希望爸爸把他忘了，可是，爸爸的记性竟是那么的好。
爸爸把他拉坐在沙发上。
“你坐下，和娇娇聊聊。你看看人家娇娇，还是个女孩子，学习成绩好，又有礼貌。看看你，学习不行，还没礼貌。”
张叔叔不无谦虚地说：
“吕强也不错，这孩子多老实啊！”
“哪里是什么老实，纯粹是窝囊。一个男孩子，一杠子压不出个屁来，能有啥出息。”
吕强难堪的脸直发烧，手在出汗，恨不能钻进地缝里。娇娇被爸爸招呼着坐在吕强的身边，吕强头也不抬。妈妈着急地在后面捅了他一下，暗示他快说话，吕强感到头脑发涨。看在眼里的爸爸强压着怒火，乘妈妈和张叔叔说话的时候，压低声音对着他耳朵说：
“你为什么不说话，你哑巴了吗？”
吕强几乎听不清爸爸在讲些什么，只感到身上的血直往头上涌，眼泪情不自禁地涌了出来，他拼命地想忍住，可是眼泪还是流了出来。爸爸终于暴怒了，忽地站了起来，拉起吕强的胳膊，把他甩出老远：
“滚！”
吕强爬起身来，冲进自己的屋子，关上门，一头扎在床上，用被子压住头，他想把所有的声音都隔绝开，但是爸爸的踢门声还是让他无法逃避现实。妈妈声嘶力竭地大喊着：
“强强，千万别开门哪！”
吕强紧张地坐起身。外面一阵混乱，爸爸的骂声、妈妈的喊声，显然他们在搏斗。爸爸要进来，妈妈拼命阻拦……搏斗声消失了，仅剩下了两个人的吵骂声。妈妈哭着说：
“当着外人的面，你就这样对他，孩子也有自尊心哪！”
“他也配有自尊？学习那个德性，将来扫大街去吧！”
“扫大街怎么了，扫大街不是人干的呀？”
“就他？扫大街都不配……”
妈妈痛苦地说：
“你说得也太难听了，别忘了他是你的儿子呀。”
“有这样的儿子还不如没有！”
爸爸冲着他的房门大吼：
“我告诉你吕强，下学期你要是成绩再上不去，你就死了算了。我没你这个丢人现眼的儿子……”
这一夜，吕强失眠了，这是从来没有过的。尽管自从上中学以来，他的生活充满了坎坷，但只要一躺下就能睡着，可今天，他再也无法入睡了。他哭了很久很久，说不出是委屈，还是怨恨；是软弱，还是伤感。都是，又都不是……
他不知道怎么面对老师，怎么面对学习，怎么面对爸爸……一想到爸爸，脑子就立即闪出爸爸的那句警告：“下学期如果你的学习成绩再上不去，你就死了算了……”他的心一阵剧痛，感到心在一阵阵发冷，无边的空虚和无助主宰了他的整个生命。
心灰意冷
吕强痛苦地坐在一个没有人的角落里，这回他真的感到山穷水尽了。昨天他偷偷拿了妈妈一百元钱，本想把书买回来，好向爸爸交差，可又被由由拉着上游戏厅了。由由告诉他可以把上次的钱赢回来，可结果又输光了。这下他可吓坏了，万般无奈，他拨通了114：
“请问您查哪？”
“阿姨，您能告诉我哪里有心理咨询的电话号码吗？”
“你要咨询什么？”
“我呀……咨询学习方面的事儿。”
吕强按寻呼台小姐说的号码拨通了我的电话：
“您好，我找司晶老师。”
“我就是，请问你是谁呀？”
“我是，我是一个学生，一个差生。”
“差生？”
“是！”
“你能告诉我，什么叫差生吗？”
“就是学习不好，什么都不是的那一种。”
“谁说你什么都不是？”
“爸爸，还有老师。”
“你自己认为呢？”
“我？不知道……”
“这就是问题的关键。你根本不了解自己，无条件地接受别人的评价，别人说你行，你就行，别人说你不行，你就完全自我否定。你从来就没问问自己，到底行还是不行？”
“也许不行吧，我是学校选出来的差生！”
“差生还用选？”
“一排名次自然就出来了，也就明白了自己是哪一类了。”
“我想知道你找我干什么，是想解决学习不好的问题，还是别的什么？”
“不是，学习和其他别的都已经不重要了。”
“你总不能没有任何目的找我吧？”
“我？其实也没什么，就是觉得人活着太累了，没意思……”
职业的敏感告诉我，这个孩子存在的问题并非那么简单，有必要和他见一面：
“我不知道该怎么称呼你，你叫我老师，我叫你什么呢？”
“我叫吕强。双口吕，坚强的强。”
“坚强的强？这名字好，它会时时提醒你比别人坚强……”
“其实我一点都不坚强，我什么都不是，真的！”
“吕强，如果你愿意，我们面谈好吗？”
“太好了……”
没多久，吕强就站在了我面前，他是一个很清秀的男孩儿，戴副小眼镜。看到眼前出现的我竟是坐着轮椅，他有些吃惊。我笑了：
“没想到我会坐在轮椅上，是吗？”
他苦笑了一下，腼腆地站在那里，显得有些紧张。我请他坐下，他犹豫了一下，小心翼翼地坐在沙发上。我单刀直入地问他：
“你的家教一定很严吧？”
他吃惊地看着我：
“您，您怎么知道？”
“能看出来……”
他有些不解地盯着我，我笑着说：
“你是不是觉得很奇怪？”
他点点头，我说：
“一个人的举止言谈和行为气质，与他的性格、处境都有一定的关系。”
他一脸忧郁地低下了头，小声地嘟囔一句：
“真厉害！”
我亲切地看着他。
“好！既然对我的能力不怀疑，那就把你找我的目的说给我听听吧。”
他犹豫了一下，说：
“其实也没什么，就是觉得活着太累了。”
“一个初中生会这么悲观，怎么可能没原因呢？如果你信任我，真想让我帮你，你就把心里话说出来。如果你不信任我，那我们就闲聊点别的。”
“不，不，我不是不信任您，而是，而是……”
“怕丢人，不好意思说，对吗？”
“就算是吧。”
“哪有不犯错的人生？更何况你还是个孩子，无论你做了什么，我都能理解你，说不定还能帮你。”
“真的吗？”
“我保证！”
他开始讲他的故事，我的心跟随着他的故事情节起浮跳动……我是在用我的心，用我曾经有过的十几岁孩子的感受，去体味他的痛苦和压力。说到痛心时，他的手不停地抖动。面对这个几乎丧失了活下去的勇气的孩子，我一时间感到语言的乏力。
“吕强，你感到最难应付的是什么？”
“司老师，告诉您，我不想活了……”
说到这里他哭了，哭得很厉害。沉默了一会儿，等他稍微冷静下来，我问他：
“是不是因为拿了妈妈那一百元钱，怕不好交待？”
“其实也不全是。”
“你恨爸爸吗？”
“恨，恨爸爸，恨老师，恨我自己……反正我什么都恨，包括这个世界。”
“那怎么办呀？”
“不活呗，有什么办法。”
点燃爱就有希望（1）
他说得有气无力，真的是一点信心都没有了。他需要的是面对，是信心，需要的是从恨的苦海中解放出来。在一片荒芜的心灵中挖掘出爱的热望�